教师节的礼物四年级作文 眼看着教师节就要到了,我该送老师什么礼物呢?我思考了好几天,可是一直没有结果。 同学们有的给老师买钢笔,买衣服,买鞋子……看到他们送的礼物都那么贵重,我的心里有了压力。我该送多少钱的礼物才好呢?如果比他们的钱少,老师会不会不理睬或者生气呢?如果送的和其他人的一样,那么能吸引老师的目光吗? 突然,我冒出了一个想法:为什么不送老师一份特别的礼物呢?于是,我找来了一张图画纸,拿来了彩笔,精心地设计了一张教师节贺卡,上面写下了我最衷心的祝福。我的这个礼物一定很特别,因为大家都在攀比谁花的钱多,而我节省了金钱,是自己亲手做的,老师一定会喜欢的。 当我把这个礼物送给老师后,老师特别高兴。上课的时候,老师还表扬了我,让其他的同学向我学习。老师说自己需要的并不是礼品,大家有这一份心意就行了。老师把我的礼物贴在了办公桌上,每天都能看到。 教师节的那天早晨,天刚蒙蒙亮我们就来到学校,开始布置教室,我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花,墙壁上挂上了五颜六色的气球,门上﹑黑板上﹑窗户上还挂上了彩灯闪闪发光,美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐,画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星,我们还为老师准备了:可乐﹑各种水果﹑瓜子﹑糖等食品。 我们布置完后就等着老师的到来。当老师推开门的时候我们在老师的头上撒上彩星﹑彩带﹑花瓣,我们齐声说:“节日快乐”,我们每个人都献上了自己的礼物还有鲜花。老师的脸上洋溢着幸福的笑容。 我们还未老师准备了精彩的节目,我们讲的笑话让老师捧腹大笑,我们表演的小品更是让老师小的流出了眼泪,那琢磨不透的模式让老师疑惑不解,最后我们唱起了“长大后我就成了你”。老师听到我们的歌声吃惊极了,歌声荡漾在整个教室里久久不散,最后我们高呼“老师您辛苦了!老师节日快乐!;老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪花。 我的心里也在说“老师您辛苦了!老师节日快乐!不辜负您对我的期望。” 今天早上,天气特别晴朗,王虹吃过早饭上学去,在经过自己家的菊花园时,突然想到今天一年一度的教师节。是啊!该给老师送什么礼物呢?啊,不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学,菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对!就这样。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。 当王虹走到老师的办公室窗前的时候,看到老师向门外走去,也许是工作了一早上,有些累,所以去洗把脸;也许是老师还没吃早饭,所以去吃早饭;也许是去阅览室查找资料,为下节课做准备……王虹被这一切所打动了,她又回想起上学期的一件事。有一次,王虹有一道题不懂,想去问老师,可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲,所以不敢去问,当老师发现后,不但没有批评她,反而更仔细地给她讲,一直到她学会为止;还有一次,晚上她和妈妈吃过饭后出去散步,当她们经过学校时,发现老师办公室的灯还亮着,她知道老师一定又在批改作业了。王虹被深深地感动了,被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后,她上课听讲更认真了,学习也更刻苦了,因而常常受到表扬…… 想到这里,王虹便轻轻地从窗口把花插进了老师的笔筒里。啊!老师,谢谢您对我的辛勤培育,谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天,您的学生在这祝福您,祝您节日快乐,我一定会好好学习,来报答辛勤培育我们的您——我那可敬的老师! 在我的记忆中我收到过许许多多的礼物,也送出了许许多多的礼物。而却没有一件礼物是给父母的,在老师的提醒下我才想起妈妈为我做点点滴滴的事。于是我决定送妈妈一份礼物。 我为了这个礼物跑了许多商店,见了许多发卡,胸针但当我第一眼看到这个发卡我就毫不犹豫的买下了它,这个发卡是黑色的,一颗颗星星点点的珠子镶在发卡上。上面还有一只小鸟用自己的翅膀护着一颗小小的弱小的蛋就像妈妈爱我一样。 想到这里往事一幕幕出现在我的脑海中…… 记得有一次,那时我还在上幼儿园,妈妈开电动车接我,我在上电动车时一不小心从车上掉了下来,那个时候,也许是本能吧!我的第一个想到得就是用手顶着。我哭了起来,妈妈赶紧把我往医院送。那时妈妈都急得哭了起来。检查结果出来了我没有骨折,妈妈的笑容又出现了。 我回到家中,走进了我的书房等着妈妈回来,随着一阵急促的脚步声一一妈妈回来了。妈妈刚刚回到家,就走进了厨房,我悄悄跟到厨房门口,在妈妈走进厨房的一刹那间我就迅速为妈妈带上这个发卡,妈妈愣了一下,她拿下发卡,看着礼物,眼睛随即一亮。她伸手接过礼物,声音颤抖着狐疑的问:“这是送给我的吗?”我欢喜的说“恩”。妈妈笑了,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。 啊,这礼物像一缕冬日的暧阳,温暖了妈妈的心。像一根无形的纽带拉近了我和妈妈的心,啊,妈妈我会用我的积极上进和健康成长作为礼物,让您的心更欣慰。 猜你感兴趣: 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d726b67412a6f524ccbff121dd36a32d7275c768.html