【大班音乐教案】幼儿园大班舞蹈教案：火车舞 幼儿园 大班 舞蹈教案：火车舞 活动目标： 1、学跳《火车舞》，能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作。 2.了解舞蹈方法，能在规定时间内完成“邀请”和“谢谢” 3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。 活动准备： 认识过火车，知道火车头与车厢的形状及关系 活动流程： 一、熟悉《火车舞》乐曲旋律。 所有的孩子都随着音乐慢跑进教室。 合着音乐，一拍一下地拍手。 跟着音乐做其他身体动作，如拍拍腿、肩膀等。 二、练习舞蹈中的基本动作。 讨论如何表达列车的进度；如何邀请“马车”；如何表达感激和其他行为。 完整随乐练习舞蹈中的基本动作。 三、 学跳集体舞 全体幼儿坐成一圆圈。①?⑧小节教师做火车头，用小跑步去找“车厢”。⑨?⑩小节火车头对找到的“车厢”坐两次邀请动作。1112小节被邀请的“车厢”向火车头行礼表示感谢。 音乐又开始了。被邀请的“马车”挂在机车后面，继续进去寻找新的“马车”。 幼儿 学会做火车头，找到“马车” 请23名幼儿做火车头，去找“车厢”，火车越来越长，直至圈上的人都被请完 四、 复习歌曲《表达之歌》 1、“火车到站了，大家快乐地唱起了歌。”齐唱一遍。 2.边唱歌边离开教室。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d7baa39a1937f111f18583d049649b6648d709ab.html