《巧用压岁钱》教学设计

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2.巧用压岁钱

一、活动目标:

春节是中国人民的传统节日,在这个节日里有很多古老的传说和传统的习俗。如给孩子压岁钱就是其中一个传统习俗。而随着人们生活水平的不断提高,压岁钱也给的越来越高,失去了其本来意义。因此,要引导学生使用好这一笔钱。 二、教学重、难点:如何使用好压岁钱。

活动过程: 一、了解压岁钱

问:你知道压岁钱有什么来历吗?为什么要给压岁钱? 学生自由回答。

二、指名读“芝麻开门”

原来压岁钱是保佑孩子平平安安度过一岁的含义,是长辈的一种祝福。钱的多少并没有关系,重要的是只要有这一份心意,对吗? 你是如何看待压岁钱的多与少的? 学生自由发言。

如果长辈给的钱少了,你的心里会怎么想? 三、观察在线: 1、你认为他们的想法对吗?说说你的理由。 2、你是如何使用压岁钱的? 四、点击问号 1、你们长辈给你压岁钱时说了什么?你心里是怎么想的? 2、你今年准备怎样使用压岁钱? 五、巧手作坊

把自己今年的压岁钱做个统计,自由完成书上的表格。 在父母的帮助下学会存钱。

板书设计:

压岁钱 压岁钱来历 使用压岁钱 压岁钱的统计 存款步骤

教学反思:




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