【精选】部编版五年级上册语文 第27课《我的长生果》基础知识+课文讲解 一、多音字 差:chāi出差 chā差别 chà差不多 解:jiě解释 jiè押解 xiè解数 落:luò落叶 là丢三落四 lào落枕 模:mó模型mú模样 二、词语解释 流光溢彩:形容光彩流动闪烁。 眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。 饱览:充分地看;尽情地观赏。 如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。 浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。 囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。 不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。 牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。 如饥似渴:形容要求非常迫切。 不言而喻:不用说就可以明白。 驳杂:混杂不纯。 黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。 千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。 大显身手:充分显露自己的本领。 心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。 呕心沥血:形容费尽心血。 三、反义词 亲切——冷淡 愉悦——痛苦 悲惨——幸福 焦热——凉爽 明亮——黑暗 特别——普通 千篇一律——与众不同 四、近义词 呐喊——呼喊 悲惨——凄惨 丰富——丰盛 增强——增加 1 苦恼——烦恼 创造——创作 五、词语拓展 ABB式: 沉甸甸 香喷喷 笑盈盈 慢吞吞 热腾腾 红彤彤 金灿灿 白茫茫 水汪汪 空荡荡 白晃晃 响当当 气呼呼 黑压压 六、课文主题 这篇记事散文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明了自己读书的独特感受,以及读书对自己写作的影响,表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱。 七、课内问题 1、作者读过哪些类型的书? 答:①被孩子们叫作“香烟人”的小画片; ②真正的连环画: ③小镇文化站的文艺书籍; ① 学校图书馆古今中外的大部头小说。 2、作者从童年读书、作文中悟出了哪些道理? 答:①阅读,不仅能扩展想象力,锻炼记忆力,增强理解力,还能提高写作能力。 ②作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 ③作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 *源自网络 2 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d834f86e571810a6f524ccbff121dd36a32dc4ee.html