龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 起于平凡 止于自善 作者：王 升 周建军 来源：《现代教育科学·中学校长》2008年第03期 有一天，一个学生问苏格拉底，怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答，只是说：“今天我们只做一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天开始，大家每天做三百下，能做到吗？”学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了？”教室里有百分之九十的学生举起了手。一年过后，苏格拉底再次问学生：“请告诉我，最简单的甩手动作，有哪几位同学坚持做到了今天？”这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是柏拉图。 柏拉图持之以恒地做成了一件事，他后来成为了希腊著名哲学家，西方客观唯心主义的创始人。 姚止平也做到了，他创造了“栟中神话”，他成了平民教育专家。 不少前往栟茶中学学习取经的人都不满足于他们的介绍，以为他们藏有什么秘密武器，其实真正的秘密武器就是“把每一件简单的事情做好”和“把每一件平凡的事情做好”。“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”是姚止平对精致管理最概括的解释，他追求教育的每一个领域、每一个过程和每一个环节的精致与完美，在简单中显示不简单，在平凡中创造不平凡。 他就是这样的简单而又不简单，平凡而又不平凡！ 一、要做大事，就要从简单的事做起 一屋不扫，何以扫天下？学校管理工作琐碎繁杂，涉及千头万绪，大到工程建筑、计划拟定、人员分工、职称聘任、评优提拔，小到偶发事件、点名查岗、听课考试、教学检查、以至于家庭琐事和种种矛盾的化解，说起来都是一些平凡的小事。但这个世界就是由简单和平凡构成的，一生中能做出轰轰烈烈的大事的人少之又少。对于一个社会，每个平凡的人都能站好自己平凡的岗位，都能把自己的简单的事做好，社会必然会多一份和谐，单位必然会多一份和美，家庭必然会多一份和睦。对于一个学校，从校长到中层领导再到普通教职工，如果人人都能把自己平凡的事做好，学校这部机器一定会正常有效地运转，教育教学质量一定会不断提高，人民满意度、社会认可度一定会不断提升。 二、做好简单的事，需要从低处开始 在世界登山运动史上，被称为登山“皇帝”的梅斯纳尔创造了前无古人的壮举，他登临了14座8000米以上的高峰，更是单人不携带氧气设备在季风后期成功登上珠峰的唯一的人。他的龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 秘诀就是从低处开始。他坚持徒步到大本营，从低处就开始调节身体，调节呼吸的节奏来应对空气密度的改变。这是一个规则，适用于登山，也适用于教育。学生行为习惯要从细节抓起，学生成绩要从低处开始，良好班风的培养也要从简单做起。我做过多年的班主任，刚接手时从来没有对学生提出过高要求，没有把所有的规范要求、规章制度全盘托出，全面要求，而是确定好每个阶段的目标要求，学生也能在每个阶段都有成功的喜悦，这样循序渐进，渐入佳境。我想，学校校风教风学风建设，学校的整体发展也应要从小事做起，从低处开始。 三、做好简单的事，需要坚持 学校管理理论浩如烟海，实践经验层出不穷，从黄冈现象到洋思现象到衡水现象到杜郎口现象，前往取经者络绎不绝，真正学到真经的能有几何？为什么没有出现连锁的反应，出现更多的“黄冈”、“洋思”、“衡水”、“杜郎口”？为什么这么多年过去了，众多的跟从者依然是面貌未改涛声依旧？他们都在犯着与苏格拉底的众多学生同样的错误——不能持之以恒。洋思经验的精髓就是“过关”，日日清、周周清、月月清。几年来，我们学校坚持过关工程，从后五名抓起，这是我校教学实绩连年攀升的重要原因。 四、做好简单的事，就要做到极致 “起于平凡”易，而做到“止于自善”难。简单的事、平凡的事谁都会做，谁都能做，但能否做好就难说了。 姚止平确实是做好了，他把简单的事、平凡的事做到了极致，这就是他的“精致化管理”的理念。开会讲话“简单的事”，但姚止平却像老师上课备课一样认真“备会”，把会上要讲的内容一字一句写到本上，最大限度地提高会议效益；听课是校长的“平凡事”，但姚止平每年坚持听课200节，评课700节，平凡的事却显出不平凡功效；检查晚自习是平凡事，但是为了不打扰学生，在姚止平的影响下，不少教师竟然脱去皮鞋，赤脚行走；关心学困生是每个学校都提的口号，但大多是停留在口头而已，在以升学率考核学校的体制下，哪个学校不想追求高分段的人数呢？又有谁能像姚止平那样敢于公开提出“我们不追求高考状元，也不追求多少学生考取名校，但我们追求每个学生在原来基础上都能有所进步。”可见“把每一件简单的事情做好”、“把每一件平凡的事情做好”并不是一件容易的事，它需要强烈的事业心、责任感，它需要倾注全部的爱心。 斯人已逝，而风范长存。活着，他是一个榜样；死了，他为我们树起了一座丰碑，一座高山。是的，他是一座高山，一座用“平凡”的土石垒就的高山，一座“起于平凡，止于自善”的高山，一座令我们所有从教者仰止的高山。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8ba5104e518964bcf847ca4.html