试论在大自然大社会中培养学生的探究能力

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试论在大自然大社会中培养学生的探究能力

叶丽雅

【期刊名称】《成才之路》【年(卷),期】2016(000)012

【摘要】通过将学生对自然的认识从拟人、虚幻的状态回归到自然与真实;将学生对自然的认识从观察现象提高到探索本质;丰富的社会知觉表象,培养学生积极的生活态度和美好的社会情感;积极的社会交往,形成学生良好的意志品质和善于合作的精神四方面研究,以培养学生的探究能力. 【总页数】1页(P41) 【作者】叶丽雅

【作者单位】江苏省昆山市花桥中心幼儿园,江苏昆山 215332 【正文语种】中文【中图分类】G421;G612 【相关文献】

1.试论思品教学中如何培养学生的探究能力2.试论在实践中培养学生语文探究能力3.试论如何在小学科学教学中培养学生的探究能力4.试论思品教学中如何培养学生的探究能力5.试论高中地理课堂教学中培养学生自主探究能力的方法

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8f414e1e63a580216fc700abb68a98270feac1b.html

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