2022年学校防震应急演练方案 一、演练主题： 特殊教育学校防震应急演练 二、演练目的： 为了进一步强化我校师生安全意识，提高防范自救能力,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,特组织此次应急演练活动。 三、演练时间和地点： 以听到警报声为准，教学楼、操场 四、参与演练人员： 全体教职工 五、领导机构： 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx、各班正副班主任。 六、演练程序: （一）启动程序 1.班主任要对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方跟学生反复宣讲,确保演练安全,万无一失。 2.班主任老师在听到警报后要将各班学生迅速组编成队,有序的按预定路线撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队,撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。 3.各班班主任带领学生走一走撤离的路线,各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口,转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。 4.撤离(操场)顺序: 撤离顺序： 三年级——四年级——七年级——九年级一班西门口 五年级—六年级—九年级二班—职高一正门 队列按：三年级、四年级、五年级、六年级、七年级、九年级一班、九年级二班、职高一，各班按次序站好，正副班主任负责队形整理，清点人数。 各班清点人数后，及时报告给疏散组长。疏散组长上报给现场总指挥。 5.活动结束 六、疏散要求与注意事项: 1.全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。 2.全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立’安全第一’的思想,保证每位学生安全,有序地逃生.严格按照疏散顺序分班依次快速,安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 3.在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。 4.在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。 5.演练结束后,各班要进一步加强消防安全,珍爱生命教育。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d931ca0b7075a417866fb84ae45c3b3567ecdd7c.html