幼儿园大班教案《一粒种子的旅行》 幼儿园大班教案《一粒种子的旅行》 作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是的幼儿园大班教案《一粒种子的旅行》，仅供参考，大家一起来看看吧。 1.能仔细观察，知道多种植物种子的特点。 2.在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。 3.产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。 4.培养探索自然的兴趣。 5.让幼儿学会初步的记录方法。 1.根据图画书内容制作的动画课件。 2.图画书《一粒种子的旅行》、种子实物假设干、放大镜24个。 一、聊一聊旅行，导入活动。 教师：孩子们，你们外出旅行过吗?是怎么去的? 师小结：你们有的乘坐汽车、有的乘坐火车、还有的乘坐飞机去旅行，旅行可以让我们看到不同地方的风景。有一群植物的种子也想去远处旅行，它们是谁呢，我们先来认识一下。 二、观察交流，知道植物种子的特点。 1.分组观察。 教师：请你们到后面的桌子上仔细认一认，有哪些植物的种子，这些种子长得怎么样?有什么特别的地方。 2.交流观察。 教师：谁来介绍一下你认识的种子，它长得怎么样?有什么特别的地方。 3.小结。 三、观看视频，自主了解种子的.旅行方式。 1.观看视频，自主学习。 2.幼儿交流，播放视频。 师：你看到了哪些植物的种子，它们是怎么旅行的? 3.教师小结： 在植物世界中，种子们各有他们特殊的本领。有的借助风力旅行，有的借助弹力旅行，有的借助动物出租车去旅行。 四、配对游戏，根据种子的特点选择旅行方式。 1.介绍操作要求。 2.操作评价。 五、观看视频，拓展经历。 1.观看水力旅行的视频。 教师：其实自然界的植物除了运用风力旅行、弹力旅行、借助动物旅行，还有些植物会用特殊的方法去旅行，我们一起来欣赏一下。 2.活动： 教师：鸭腱藤是怎么旅行的?这些种子真聪明，用各种不同的方式完成了自己的旅行。那还有其它很多种子，它们又是怎么旅行的呢，这个秘密就藏在这本图画书里。图画书的名称是《一粒种子的旅行》。活动完毕后，我们可以再读一读这本图画书，了解更多关于种子旅行的秘密。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d989fb70021ca300a6c30c22590102020740f285.html