长方体和正方体的表面积教学内容分析： 本节课是在学生认识并掌握了长方体和正方体的基本特征的基础上进行教学的。计算长方体和正方体的表面积在生活中有广泛的应用，学习这部分内容，可以加深学生对长方体和正方体特征的理解，解决一些有关的实际问题。同时，还可以使学生对自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念，是进一步学习其他立体几何图形的基础。 学情分析： 长期以来，课堂教学一般采用五段式（组织教学、检查复习、讲授新课、巩固复习、布置作业），这样的课堂教学结构必然导致： 1.课堂上以教师讲为主，教师满堂灌，从上课讲到下课，学生似乎是在看戏，听说书，始终处在压抑、被动的状态，学生的学习积极性调差，主体作用没得到发挥。 2.课堂上，重在传授知识，教学脱离了实践，学生的能力、品质、行为习惯差。 3.由于教师主观地照本宣科，不能及时反馈信息， 有针对性地解决问题，学生的学习质量差。 4.课堂上，学生不动脑、不动手，轻轻松松，作业压到课外，学生课外作业负担重。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d9cc18c900f69e3143323968011ca300a7c3f6d5.html