高中生学业心理调查问卷 性别(①男 ②女) 独生子女(①是 ②否) 年龄( 周岁) 年级 生源地(①城市 ②城镇 ③农村) 答题之前请同学们先认真阅读下面这段话： 感谢各位同学能够参加本问卷的调查！本问卷采用无记名的方式，并且所得到的数据结果仅会用于学术领域，所以同学们不必担心信息泄露。选项没有对错和好坏之分，同学们只需按照自身实际情况和体验如实作答即可。请同学们认真阅读每一道题，然后根据自己的第一反应快速选择，不要过度思考和反复。题后1、2、3、○4、○5分别对应于的选项○○○“完全不符合”、“比较不符合”、“不确定”、“基本符合”、“完全符合”，请在你选择的答案下面划上“√”（请尽量避免选择“不确定”）。 题 号 题 项 完全不符合 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 比较 不确不符定 合 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 基本 符合 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 完全 符合 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 对学习中的妒忌心理深有体会 2 有时候很希望学习上的竞争对手转学 3 和学习上的竞争对手成为朋友是一件困难的事情 4 时常不自觉地假想，如果他/她考试失利就好了 5 看到同学取得好成绩，自己很难高兴起来 6 7 取得满意的成绩时，会很害怕或者担心成绩排名被人抢走 学习上的竞争对手因为没有时间复习备考时，常常暗自高兴 8 觉得自己是个完全诚实的人，从来没说过假话 9 对成绩比自己好的人很讨厌 10 11 讨论问题时，如果竞争对手有更好的看法，这会令人感到愤懑 当看到学习上的竞争对手用功学习时，通常令人感到焦虑 12 对手的好成绩会让人感到压抑 13 考试时很害怕被成绩和自己差不多的同学超过 14 不喜欢成绩好的同学在课堂上过于活跃 15 16 17 得知学习上的竞争对手拿了本该属于自己的名次，会非常地嫉恨 非常不满由于同伴的努力学习给自己造成了压力 虽然被排名在自己后面的同学超过了，但是会替他/她感到高兴 题 号 题 项 18 同学取得好成绩时，会故意找他/她的茬 19 面对同学取得的好成绩，心里暗自不服 20 他/她的好成绩让人很想揍他/她一顿 21 22 成绩跟自己差不多的同学在学习上取得进步时，会令人感到着急 非常关注学习上的竞争对手是不是在学习或其他方面超过自己 完全不符合 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 比较 不确不符定 合 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 基本 符合 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 完全 符合 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 23 在学业竞争过程中，自己很容易生气 24 很容易和自己学习上的竞争对手发生争执 25 觉得自己是个完全理智的人 26 会像别人一样说自己的竞争对手的好成绩是作弊得到的 大家一起讨论问题时，总是想否定竞争对手的看27 法 28 当学习上的竞争对手因生病不能参加考试时，会觉得放松了很多 29 在竞争对手面前很难放松自己 30 老师表扬他/她时，经常会不以为然 31 如果别人比自己成绩好，会觉得自己不如别人 32 会对自己学习上的竞争对手给予祝福 33 他/她成绩上的优越让人想要咒骂 34 会不自觉地在背后说学习上的竞争对手的坏话 高中生学业嫉妒量表 （高中生学业心理调查问卷） 选自：南京市高中生学业妒忌调查及其性别差异研究 编制者：何慈斌 评分标准：问卷共34个条目，分三个维度：人际适应性、情绪控制性、主动攻击性。人际适应性：14.28.27.32.29.17.19.30.9 情绪控制性：11.13.21.6.12.15.7.1.22.31.23 主动攻击性：24.18.20.33.34.10.3.5.16.4.2.26 其中：反向计分：17.32 按5 4 3 2 1 其余按1 2 3 4 5 计分 干扰项：8.25 不计分 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da3ff6513a3567ec102de2bd960590c69ec3d8d3.html