北京市东城区府学胡同小学 胡益萌 《公顷和平方千米》同步试题 一、填空 1．边长是（ ）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是( ）。 考查目的：巩固1公顷和1平方千米的正方形表征。 答案：100；1平方千米 解析:有助于学生建立1公顷和1平方千米的直观表象. 2．在（ ）里填上适当的面积单位。 （1）上海市的面积约是6340（ ）。 （2）足球场的面积约是7000( ）。 (3）北京天坛公园占地面积约是273( ）。 （4）我国钓鱼岛的面积约4（ ）。 考查目的：巩固学生对土地面积单位的认识,以及较大土地面积单位表象的建立。 答案：（1）平方千米；（2）平方米；(3)公顷；（4）平方千米 解析:像城市、岛屿、区县等比较大的土地面积的测量，通常选择平方千米为单位.公园、果园、广场等土地面积通常选择公顷为单位。同时，在选择单位时还要注意数据的大小. 3．在（ ）里填上合适的数。 （1）一块长方形菜园占地面积是100平方米,( ）块这样的菜园占地面积是1公顷。 （2）某果园的占地面积约5公顷,( )个果园的占地面积约是1平方千米. （3）某运动场地的面积大约是2000平方米，（ ）个这样的运动场，面积大约是1平方千米。 考查目的：巩固平方千米、公顷与平方米之间的进率. 答案：(1）100；（2）20 ;（3）500个。 解析:依据面积单位之间的进率进行解答。第3题可以先想5个运动场的面积是10000平方米，1平方千米=100 0000平方米，所以500个运动场的面积大约是1平方千米。 4．在（ )里填上合适的数。 （1） 12公顷=（ )平方米 （2） 80000公顷=（ ）平方千米 (3） 500 0000平方米=( ）公顷=( ）平方千米 考查目的:巩固土地面积单位间的进率及换算方法。 答案：（1）120000；(2）8;（3）500、5。 解析：单位换算时要看清是高级单位换算成低级单位，还是低级单位换算成高级单位，从而选择正确地进率进行换算。 5．在○里填上“＞"“＜”“＝”。 （1) 5公顷 ○ 1平方千米 （2） 401公顷 ○ 400平方千米 (3） 6公顷 ○ 600平方米 （4） 2平方千米 ○ 2000公顷 考查目的:运用土地面积单位间的关系，比较面积的大小 答案:（1) ＜；（2） ＜;（3) ＞；（4）＜。 解析：比较时要看清面积单位,如果单位统一，直接比数据；如果单位不统一，要先统一单位再比较大小。 二、选择 1．澳门特别行政区的面积约为33（ ）。 A 公顷 B 平方千米 C 平方米 考查目的:对不同土地面积单位大小的感知。 答案：B 解析:像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位. 2．平方米和公顷之间的进率是( ）。 A 10000 B 100 C 1000000 考查目的：巩固不同面积单位间关系的认识 答案：A 解析：依据对土地面积单位“公顷”及其与“平方米”关系的认识,由于“公顷"和“平方米”之间还有“公亩”这一面积单位,所以进率为10000,不要与其他面积单位间的进率相混淆。 3．某苗圃的面积是8公顷.它的长是4000米,宽是（ ）米。 A 20 B 2 C 2000 考查目的：土地面积单位间的换算及简单的长方形面积计算。 答案：A 解析：8公顷=80000平方米，80000÷4000=20（米)解答时注意面积单位间的正确换算。 4．学校操场长200米，宽100米，面积是( ）. A 200公顷 B 2平方千米 C 20000平方米 考查目的:土地面积单位间的换算及简单的长方形面积计算. 答案：C 解析：200×100=20000（平方米）;3个选项的答案不同，选择时要看看清单位及换算结果是否正确. 5．如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放（ ）盆花；1平方千米能摆（ ）盆花。 A 900 0000 B 900 C 90000 考查目的：巩固平方千米、公顷与平方米之间的进率，促进学生对“1公顷”和“1平方千米"表象的感知. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da4fc085bfeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8cc.html