“关心爱护残疾儿童”主题班会方案

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关心爱护残疾儿童”主题班会方案

六一班

一、指导思想:

引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神,进一步教育他们主动地伸 出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。 二、活动目的:

1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难,了解残疾人身残志 坚的故

事, 教育学生尊敬残疾人。 使学生燃起对残疾人的同情和关爱 之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

2、能尊重残疾人, 设身处地为残疾人着想,热情帮助他们解决困难。 3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助,培养搜集资料,获取 信息的

能力。

三、活动形式: 感悟讨论、表演等多种形式结合 四、活动准备:

1 学生搜集残疾人资料,准备蒙眼布。 2 歌曲《爱的奉献》录音带

五、活动过程:

(一)游戏触情,引入主题

同学们,下午好!这次班队会的主题一一关心残疾儿童

世界上的人可以有多种分法:黑人、白人;中国人、美国人;还有健 全人、残疾人 ,, 毫无疑问, 残疾人是最弱势的却又是为数不少的一个群体。 目前


世界 上有残疾人 6.5 亿仅在中国就有 3000万残疾人,其中包括 778 万肢 体残疾人。而残疾儿童就有 600 多万。

同学们,你们知道什么样的人叫残疾人吗?(眼睛看不见的人,没有 手的人,嘴巴不会说话的人等)

同学们说得对, 由于先天或后天的意外, 而使身体器官或功能有了缺 陷的人, 我们称为残疾人。 残疾人又是怎样生活的呢?下面就让我们 来体验体验吧!

1、同学们,请闭上眼睛,半分钟后谈论你的感受?如果在黑暗中做 事情,

又会有什么感受呢?下面我们一起做个游戏 请两位同学蒙上 眼睛找座位。

2、请同学们把书包里的书本全部拿出放在桌子上,右手握拳放在胸 前,用

左手整理书包。

3游戏结束后,谈体会。与平时比较有什么不同。

4、结论:一件平日里最简单不过的事情,现在变得如此艰难。 从这个游戏

中,你还想到了什么? 结论: 我们应关心爱护残疾儿童。

春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪。我们个个是健康、活泼的孩 子,得到老师精心的培养,父母的疼爱,多么幸福呀!当我们尽情享 受这个世界的无限美好时, 可曾想过,还有一些小伙伴, 他们的一生, 只能以黑暗为伴,与无声为侣。甚至有的人,精神世界一片混沌。他 们有一个共同的名字——残疾儿童。今天,就让我们走近他们,关注 他们特别的生活。 (二) 身残志坚故事会

在这短短的几分钟里,同学们就感到了许多不便,而残疾人却天天如 此,年


年如此,多么不容易。可他们战胜了生活的困难,克服自身的 残疾,用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。 请同学们讲讲残疾人身 残志坚的故事。听后学生谈感受。

结论:很多残疾儿童,克服常人难以想象的困难,取得了辉煌的成功, 是我们学习的榜样。同时我们更应该多方面地了解他们, 关心帮助他 们。说说如何帮助残疾人。 (三) 小结

同学们,今天我们交流了残疾人自强不息的故事, 讨论了在日常生活 中我们应如何帮助他们,收获和感想一定不少吧。走近这个特殊的群 体,我们有了太多的感悟。也许,他们的要求并不多。一个善意的微 笑,一次小小的帮助已足够。愿爱心常在,感动常在。让我们用自己 的实际行动,伸出温暖的手,奉献自己的爱心,这世界将永远成为美 好的春天。我不由地想起一句话:“爱心一小步,道德成长一大步” C 当我们每个人都愿意伸出自己热情的手,这个世界将会变得多么温暖 啊!

让我们在《爱的奉献》歌声中结束今天的班队会。

播放歌曲《爱的奉献》,投影显示歌词,全班同学齐声歌唱。


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