2021年云南省会曲靖市会泽县第一中学高二物理第一学期期中考试模拟试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、有四盏灯，如图所示连接在电路中，L1和L2都标有“220 V'100W”字样，L3和L4都标有“220 V'40 W”字样，把电路接通后，四个灯都能发光。最暗的是( ) A．L3 【答案】A 【解析】 B．L2 C．L1 D．L4 U2试题分析：根据公式P可得L1和L2的电阻小于L3和L4的电阻，因为通过L2和L3的电流之和等于L1的电流，R所以通过L1的电流大于L2的电流，通过L3的电流小于L4的电流，根据公式PI2R可得P因为L2和1P2，P4P3，2UL3并联，所以电压相等，根据公式P可得P2P3，所以P1P2P3，P4P3．所以L3最暗，故A正确； R考点：考查了电功率的计算 【名师点睛】根据额定电压和额定功率，由功率公式比较两种灯泡的电阻大小．根据公式PI2R比较L1和L2、L3和2UL4功率的大小．根据公式P，比较L2和L3功率大小．再确定哪个灯泡功率最小 R2、下列关于物体重力的说法中不正确的是 A．地球上的物体只有运动时才受到重力 B．同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大 C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的 D．物体所受重力大小与其质量有关 【答案】A 【解析】 A.地球上或地球附近的任何物体都要受到重力作用，不论物体运动还是静止，也不论物体做什么样的运动，故A错误，符合题意； B.同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大，故B正确,不符合题意 C.某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的，故C正确，不符合题意； D.重力的大小G=mg，可知重力与其质量有关，故D正确，不符合题意 3、在赤道平面内绕地球做匀速圆周运动的三颗卫星A、B、C，它们的轨道半径分别为r1、r2、r3，且r1＞r2＞r3，其中B为同步卫星，若三颗卫星在运动过程中受到的向心力大小相等，则（ ） A．相同的时间内，A通过的路程最大 C．三颗卫星中，A的速度最大 【答案】D 【解析】 AC．根据万有引力提供向心力可得： B．三颗卫星中，C的质量最大 D．C绕地球运动的周期小于24小时 Mmv2G2m rr解得： vGM r由于r1＞r2＞r3，故v1＜v2＜v3，故C的速度最大，在相同的时间内，C通过的路程最大，故AC错误； B．由于F万GMm可得，在向心力大小相等的情况下，由于r1＞r2＞r3，故A的质量最大。故B错误。 r2D．据万有引力提供向心力可得： GMm22m()r r2T可得卫星运动的周期 r3 T2GM显然轨道半径越大，卫星运动的周期越大，故B的周期大于C的周期，而卫星B的周期为24小时，故C的周期小于24小时，故D正确； 4、如图所示，用一个与水平面成角的恒力F拉质量为m的木箱，木箱沿光滑水平面前进，在作用时间t内，下列说法正确的是（ ） A．F的冲量大小为Ftcos B．木箱重力的冲量大小为mgt C．地面支持力的冲量大小必为0 D．木箱的动量变化率大小为F 【答案】B 【解析】 A.F的冲量大小为Ft，故A错误 B.木箱重力的冲量大小为mgt，故B正确 C.地面支持力的冲量不为0，故C错误 D.木箱的动量变化率大小等于合外力大小，不为F，故D错误 故选B 5、下列物理量中，是矢量的是（ ） A．质量 【答案】B 【解析】 A.质量只有大小，没有方向，是标量，故A错误。 B. 磁感应强度既有大小又有方向，是矢量，故B正确。 CD.功和周期都只有大小，没有方向，是标量，故CD错误。 6、下列说法正确的是 A．任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍 B．电场线的方向即为带电粒子的运动方向 C．在点电荷电场中，以点电荷为球心的同一球面上各点的场强都相同 D．电场强度反映了电场力的性质，所以此电场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比 【答案】A 【解析】 A．任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍，选项A正确； B．电场线的方向一般与带电粒子的运动方向是不相同的，为带电粒子的电场力方向，选项B错误； C．在点电荷电场中，以点电荷为球心的同一球面上各点的场强大小都相同，但是方向不同，选项C错误； B．磁感应强度 C．功 D．周期 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da939d0fb80d4a7302768e9951e79b8969026825.html