司马光绝编苦读阅读训练及答案解析 司马温公幼时,患记问不假设人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”(《三朝名臣言行录》) 司马温公幼时,患记问不假设人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。” 注释:①司马温公:即司马光。②独下帷绝编单独苦读:像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦。 1.解释以下句中加点的词。 ①患记问不假设人 患:担忧 ②迨能倍诵乃止 迨:等到 2.翻译 用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。 (由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。 3.本文中概括主旨的句子是:(C ) A. 用力多者收功远。 B. 其所精通乃终身不忘。 C. 书不可不成诵。 D.咏其文,思其义,所得多矣。 4.文中“独下帷绝编”写只有司马光单独苦读,其中化用的表现孔子读书勤奋的成语是韦编三绝。并谈谈你的体会:学习的态度要勤奋,读书的方法要背诵。 阅读导读 选自(《三朝名臣言行录》)作者朱熹(1130—1202)南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家。汉族,字元晦,后改仲晦,号晦庵。别号紫阳。司马温公:即司马光,北宋政治家、史学家,死后被封“温国公”,故称司马温公。 患:担忧。 既:已经。 下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里借此指读书专心。 绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编牛筒的牛皮绳子被屡次折断), 后以“绝编”指勤奋读书。 迨:等到。 乃:才。 尝:曾经。 或:有时 咏:吟咏。 倍诵:“倍”通“背”,背诵。 假设:如 游息:玩耍休息 司马光幼年时,担忧自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了; 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/daac8b2b32126edb6f1aff00bed5b9f3f90f72ef.html