教学随笔---《武训传》观后感

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教学随笔---《武训传》观后感

辨志小学 林妙



电影《武训传》足足3小时,讲述着武七兴办义学一路的坎坷,刻画着武训面对挫折毫不退缩、为了目标坚持不懈的“不倒翁”形象。

为了讨到钱,他跪在街头让人们打他,一拳两钱,一脚三钱,他心甘情愿地忍受着如雨点般的拳打脚踢,这时银幕上,半透明地出现一块块砖、一片片瓦叠起来的画面,这是在告诉观众,在武七眼里,这一拳一脚就是修义学院的一砖一瓦啊!

好不容易在十年里攒了120吊钱,存入钱庄。钱庄老板却把钱输得精光,派人到破庙把字据偷回,当武七上门要求再写一张字据时,老板居然装傻,还诬陷武七欺诈。十年心血化成灰,如此重创对武训来说是个晴天霹雳,但他没有放弃,为了穷人,他义无反顾地从零开始。

等到修了一个义学院后,学堂里的孩子们劝他,您已经老了,不要再出去要了。可武训说到:我要等到所有穷人的孩子都上了学,我才能休息。

什么叫始终如一,什么叫永不放弃,武训用他的一生做了最好的诠释。 反观自己的教学工作,我也在坚持。牺牲双休日的时间备课,每天晚上背教案,做课件,我希望我的每一堂课都能精彩地呈现给孩子们。但孩子们完全不领情,讲空话、开小差、翘二郎腿、一让他们回答问题便死一样的沉寂。我带着憧憬步入课堂,终究带着拔凉拔凉的心走出教室。挫败感无以言表。进而一遍又一遍的问自己:还要不要这么花心思备课?

当我想到武训的忍辱负重,想到他十年心血化为泡影后的执着坚守,我的心中就有了答案。作为一名教师,作为一名热爱教育工作的人,我存在的价值就是为了学生能在我的课堂上有所收获。在课堂上遭遇失败不该是我退缩的理由。应该及时反思、越挫越勇。






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