分层教学在高中体育中的实践探讨 沈海伟 【期刊名称】《新课程（中学版）》 【年(卷),期】2017(000)008 【摘 要】分层教学就是教师在学生现有知识储备的基础上,根据能力和潜力将学生进行分组教学,这和分班考核的标准类似,都是将同一阶段的学生集中在一起进行教学,满足成绩优异的学生扩大知识面的需求,满足成绩一般的学生扎实基础训练的需求,从而保证各个阶段学生的能力都相应地得到加强.高中体育课堂中采用分层教学形式,能够最大限度地提高学生的学习效率,完成教学目标. 【总页数】1页(P145) 【作 者】沈海伟 【作者单位】青海省西宁市青海湟川中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1."处方式"分层教学法在高中体育教学中的实践运用2.“处方式”分层教学法在高中体育教学中的实践应用3.\"处方式\"分层教学法在高中体育教学中的实践运用4.“处方式”分层教学法在高中体育教学中的实践探讨5.分层教学法在高中体育教学中的实践路径探究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc040d5fcf1755270722192e453610661fd95a07.html