我爱学习
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“我爱学习、爱读书”——“终身学习”主题班会（六1班） 一、活动目的： 1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。 2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。 3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。 4、懂得学习方法，注重知识的积累。 二、活动过程: （一）、中队活动程序部分（略） （二）、活动部分：（主持人上场） 1、开场白： 甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。 丙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。 丁：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。 甲：是啊，从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。 乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。 合：风光无限好，行动趁此时。六（1）班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始！ 2、小品《喝墨水》 甲：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。 乙：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。 合：请欣赏小品《喝墨水》，表演者陈禧等。 乙：哈，还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。 3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》 甲：不错！人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。 乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。 请听古今名人励志故事。（三生上台讲故事） 丙：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。 丁：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。 4、甲：听了这么经典的小故事，接下来我们轻松一下，请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。 乙：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。 4、全班齐奏《小蜜蜂》 甲：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。 乙：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了吹口风琴呢！ 合：我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中快乐地飞舞，请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》 5、丙：很多同学不光在校爱学习、爱读书，课外还学习了很多兴趣特长，接下来请欣赏他们的表演： 丁：先请欣赏配乐诗朗诵《 我和老师一起读书 》 6、甲：和老师一起读书的感觉还真不错，同学一起合奏会怎样呢？我很期待。 乙：那就请欣赏二胡合奏：《 八月桂花遍地开 》。 7、丙：咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢？瞧！他们来了！请欣赏相声：《如此读书》 8、陈：读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱《读书郎》 9、结束语： 甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。 乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 丙：：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！ 丁：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。 三、中队长组织结束程序。 辅导员小结 亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力，照旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。） 中队长：同学们，我们要牢记老师的淳淳教诲，今天的中队会 是我们刻苦学习的新起点。 学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。六<1>班“我爱学习、爱读书”主题班会到此结束。谢谢大家！ 班会活动记录 时间 10月26日 地点 五一班 参加人员 全体师生 主题 《我爱读书》 主持人 孙玉洁 活动目的： 1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。 2、指导学生如何选择合适的课外读物。 活动过程： 主持人宣布五（1）班，《我爱读书》主题班会现在开始。 第一章：爱读书。 1、请我们班级里的几个同学来谈谈他们读书的体会吧！ 2、诗朗诵《我爱读书》。 第二章：读好书。 小品《小猴看书》。 第三章：读懂书。 1、游戏《巧填成语》、2、《抢凳坐》3、读读后感 主持人小结。 宣布班会结束。 效果：学生明白读书不但能给他们带来知识，更能给他们带来乐趣。读书，让自己成为高尚的人 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc108569b84ae45c3b358c08.html