幼儿园中班社会公开课教案《交换》含反思

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幼儿园中班社会公开课教案《交换》含反思

中班社会公开课教案《交换》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养乐观开朗的性格,通过活动,使宝宝在实践操作中学习与朋友交换的好办法,体验交往的乐趣,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣,快来看看幼儿园中班社会公开课《交换》含反思教案吧。

幼儿园中班社会教案: 交换

活动目标:

通过活动,使宝宝在实践操作中学习与朋友交换的好办法,体验交往的乐趣。

培养幼儿乐观开朗的性格。

能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备:

*多媒体制作*各式玩具若干*录音机、磁带、

活动流程:

一、故事讲述:引起兴趣

(通过故事,让宝宝积累交换的方法。

师:宝宝们,今天侯老师给你们讲个故事。(边操作多媒体,讲述故事。

提问:小兔篮子里原来只有萝卜,后来怎么又有青菜和蘑菇了。 小兔是用了什么好办法换到青菜、蘑菇的?

二、实践操作:获取经验

(尝试经验迁移,在实践操作中获取交换法。 1、小白兔换到了许多自己喜欢的东西,真高兴。

今天带来了许多礼物送给我们的小朋友,想不想要?每个宝宝上

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来选一份,好吗?(自由选择)

2、我们看看,得到了什么礼物?喜欢吗?让我们玩一会儿。 3、我们每个宝宝手上都有好玩的玩具,别的宝宝手上也有好玩的玩具。你们有没有办法既能玩到自己的玩具,又能玩到别人喜欢的玩具?

(分享交换好办法,提升经验)

三、分享交流:体验快乐

你刚才玩了什么?你是用了什么好办法和小朋友交换到喜欢的玩具的?

刚才谁没有换到玩具?你是怎么跟他换的?

小结:宝宝今天都用了好办法玩到了自己想玩的玩具,本领真大,真聪明!我们都是好朋友,,我们带着玩具宝宝一起来做一个找朋友游戏,好吗?

故事:交换

小兔有三只萝卜,它看到小山羊有绿绿的青菜,它就笑眯眯地对小山羊说:小山羊,我用萝卜来换你的青菜,好吗?小山羊说:好吧。小白兔就用萝卜换了青菜,对小山羊说:谢谢,谢谢。小山羊说:不用谢!小白兔又看到小花猪有大大的蘑菇,它就对小花猪说:小花猪,我的萝卜又红又大,又甜又脆,而且不打农药,是纯绿色食品哦,我用萝卜来换你的蘑菇好吗?小花猪说:好吧,我换给你。小白兔用萝卜换了蘑菇,对小花猪说:谢谢,谢谢。小花猪说:不用谢。小白兔看到自己的篮子里有萝卜、有青菜、有蘑菇,高兴地笑了。

教学反思:

基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

小百科:交换是指通过提供某种东西作回报。从别人那里取得所带物品的行为。

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