说明文阅读 一、 说明文的类型：事物说明文、事理说明文（从内容角度，根据说明对象和目的不同划分）。事物说明文一般标题就是说明对象。 二、 说明文的语言特点：准确性（科学性）、周密性。 三、 说明方法及其作用 （一） 举例子：具体真切地说明了事物„„的特点。 ．．．．（二） 列数字：具体而准确地说明了事物„„的特点。（注：年代不属于列数字的说明．．．．．方法） （三） 作比较：突出强调了被说明对象„„的特点。 ．．．．（四） 打比方：生动形象地说明该事物的„„特点，增强了文章的趣味性。 ．．．．（五） 引用：引用„„的话，使说明的内容更具体、更充实，增强了文章说服力。（开头．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．引用时，起到引出说明对象的作用）。 （六） 分类别：条理清楚地说明了事物„„的特点。 ．．．．（七） 画图表：使读者一目了然，非常形象直观地说明事物„„的特点。 ．．．．（八） 摹状貌：对„„（事物或事理）的特征加以形象化的描摹，使说明更具体、生动、形象。 （九） 下定义：用简明科学的语言对（说明对象或事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。 （十） 作诠释：对事物的特征或事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 四、 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 五、 常见题型及应答技巧 （一） 这篇文章的说明对象是什么？ 1. 思路：事物说明文一般标题就是说明对象，事理说明文找准开头、结尾的总结句。 2. 程式：（1）介绍了„„（对象加内容）（事理说明文） （2）介绍了„„（对象）（事物说明文） （二） 找出说明事物的特征 1. 思路：（1）看题目 （2）在首段找（3）抓关键词句（能揭示文章的中心句） 2. 程式：（1）说明事物„„的特征 （2）说明事物„„的特征 （3）„„ （4）„„ （三） 概括说明事物的特征 1. 思路：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“第三”“最后”等等 2. 程式：首先介绍了（事物）„„的特征，其次介绍了（事物）„„的特征，第三„„，最后„„ （四） 给文章拟一个标题 1. 思路：抓中心句，抓关键词语，归纳提炼有关的内容 2. 程式：（1）事物说明文：说明对象＋对象的特征 （2）事理说明文：关于„„的道理（原因、方法、原理等） （3）程序说明文：„„的操作、实验或制作过程 （五） 文中加点词好在哪里？ 用了这个词，生动（准确）地说明了„„事物的„„特征，能够激发读者的兴趣。 （六） 加点词语能不能删去？ 1.表态（能或不能） 2.解释该词语在文中的意思 3.如果删去，原来„„的意思就变成了„„的意思，不合实际，太绝对化。 4.运用这个词体现了说明文语言的准确性（或科学性）。 （七） 文中的词语能不能换成另一个词？为什么？ 1. 表态（能或不能，一般不能） 2. 原词在文中的意思或所指的内容 3. 所换词语在文中的意思或所指的内容 4. 换了后意思或内容发生变化，与原文意思或内容不相符，不合实际。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dd60227902768e9951e73872.html