课时教案 教学内容准备电子小报素材 （课题） 设计教师 李春梅 本内容需要几 课时完成 设计日期 2018年3共享人 月9日 教 学 目 标 1.学会利用关键词查找资料。 2. 学会保存网络图片。 3. 学会保存网络文字内容。 4.学会小组合作，体会小组同学间相互帮助。 教学 重点 教学 难点 教学 准备 会保存网络图片和文字内容。 查找适合、恰当的电子小报所需的内容。 多媒体设备等 教 学 过 程 一、新课导入： 在因特网上有关电子小报素材的网页有很多，打开一个较好的主页（如果不能上网，需要自己提前下载一个，保存在本机上） 二、教学内容： 1.设问：你知道制作这个网页所需的资料（文字、图片等）是怎样收集与整理出来的吗？ 教师活动：让学生打开课本第71页，快速浏览“素材的收集与整理”中素材收集与整理的大体方法。 2.设问：怎样查找、收集素材？ 教师活动：让学生从网络和各种光盘中，以及报刊、杂志、图书中查找、收集所需的文字资料和图像资料等。对报刊、杂志、图书的图片可以通过扫描的方式将其转换成图像文件。 3.设问：对收集到的丰富的素材，怎样保存？ 教师活动：提示学生在自己新建的文件夹中分别建立“图像文件”和“文字文件”两个文件夹，并将收集到的各种资料进行分类和评价，保存有用的素材，分别保存在这两个文件夹中。 4.设问：对收集到的素材怎样进行必要的处理，以便更好的为网站服务？ 教师活动：指导学生对素材进行整理，如对图片进行截取、编辑，并将图片的格式转换成JPG格式，文字材料进行重新编排，将声音和影视资源转换成RM或WMV等流媒体格式。 5.保存好经过处理的素材。 三、实践练习： 收集并整理出紧扣主题、生动、贴切的电子小报所需的素材。 板 书 准备电子小报素材 设 计 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de435cfe25fff705cc1755270722192e453658c1.html