精心整理 校园春色作文5篇 校园春色作文5篇 校园春色 初一7班周子悦 不必说成片的嫩绿的小草，正开得烂漫的迎春花，一根根从树上掉落的毛毛虫似的杨树花，一夜之间突然变绿的柳枝；也不必说蜜蜂蝴蝶在百花间环绕，桃花枝随着柔和的春风轻轻摇摆，燕子在头顶上盘旋。单是校园的春，就给我带来无限乐趣。课间，我独自默默的呆站在窗前，看着池塘中的鱼儿成群结队地从左游到右，从右游到左，心想：它们的记忆真的只有7秒吗？它们游来游去是在干什么？它们每天吃什么？午后，喜欢去校园无人的小亭处玩耍。从灌木丛中挤进草地，采下几朵小花。紫的、白的、黄的，用一片狗尾巴草的细长的叶子将它们绑在一起，放在旁边教室的窗台上。最喜欢的还数蒲公英，摘下一朵黄色的蒲公英花，倒过来，看着折断的茎浸出一种乳白色的汁液，将它涂在手上，期待着发生些什么。心中回想起儿时姥姥家庭院里金灿灿的一大片蒲公英，姥姥告诉我屋后草坪下是个粪坑，所以蒲公英才长得旺时我那委屈的表情，脸上不禁泛起笑意。踮起脚，将刚刚绽放的玉兰花的枝条轻轻向下拽，企图观察它的花蕊，却不想手没抓住，枝条一下子弹了上去，正好打在我的脸上，连忙捂着脸，跑开了。 漫步校园 初一7班徐楚凝 不必说长满苔藓的石子，清澈的溪水、形状各异的石头搭建的假山，清凉的亭子；也不必说蚂蚁在紫色地丁花旁行走，喜鹊在枝头歌唱，"恶运"的乌鸦忽然从楼顶飞下来，又飞到树上，单是开满一片各式各样的花朵的草地就有无限的趣味与生机。蝴蝶在这里伴随着音乐教室传来的悠扬的歌声翩翩起舞，蜻蜓的影子无处不在。从地上拾起一片叶子，我看到精致的纹路。紫色地丁花，黄色的蒲公英花躲在草丛里争奇斗艳。仔细观赏柏子在柏树枝头躲避阳光，迎春花还在含苞待放，松果 精心整理 从松树上慢慢落下，正在等待有人拾起。这时，走到办公楼后面的小院，感受到溪水的清凉扑面而来，几竿细竹伫立在亭子旁边。在这里石砌的小台子上放着古琴，还有象棋，也是别有一番乐趣。在溪水上建起的小桥，不禁想起"小桥流水碧潺潺"的诗。走上小桥，看着水中的鱼儿，摆动着尾巴游来游去，心中无限畅快！ 校园春色 初一7班马瑞南 不必说金灿灿的迎春花，冰凉的大青石，富有诗意的小亭子，刚从长眠中苏醒的小草嫩芽；也不必说，池水拍打大青石发出悦耳的声音，池中欢蹦乱跳的大红金鱼，眼帘里忽然闯进一只正在工作的蜜蜂。单是池边小亭，就有无限趣味。继续向前走，眼前便是一幅迥然不同的画面。松树挺拔的枝干呈深褐色，笔直地向上长。我伸手去抚摸它那粗糙的树干，仿佛干裂的土地，又似老人的手。春叫醒了沉睡的万物，许多树木抽出了新芽，松树也不例外。树上新的枝叶与老的枝叶一起吟唱属于春天的歌谣。一簇簇矮灌木围着一棵高雅不俗的玉兰，像众多骑士保护公主。正如同《玉兰》中所说：净若清荷尘不染，色如白云美若仙。微风轻拂香四溢，亭亭玉立倚栏杆。这时，我的目光被一只舞动的蝴蝶带走，它飞向一朵小野花，花瓣上像是泛着光，凑近一看原来那是露珠。一朵小花静静开放，或许我是第一个注意到它的人，但是它以自己的方式去迎接春天的来临，去感激春给予的馈赠。 感春 初一7班陈雨潇 不必说如繁星点缀般的蒲公英，含苞待放的连翘，婀娜多姿的玉兰花，光彩夺目的迎春花；也不必说和煦的阳光，温柔的春风，快活的脚步，单是那小桥流水就有无限趣味。湖面波纹荡漾，还有潺潺的流水声，原来是从旁边那似是被水一直冲洗得琥珀般透亮的石头上流下来的。快而不急，细而无尽，雅而脱俗。正沉醉其中，忽见正在小桥上嬉戏的几个同学。虽信步而来，脚步声却听来轻巧又清脆。哈，漫步小桥上，总是有趣的。便跺跺脚，跳一跳，听得那好玩的声啊。趴在桥梁边，---文章来源网络 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de5b3387640e52ea551810a6f524ccbff121cae4.html