2020年春:部编版一年级语文下册网课学习情况调研卷

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2020年春一年级语文下册网课学习情况评估

时间:60分钟 满分:100

亲爱的小朋友们:经过了两个多月的线上学习,你的语文知识掌握得怎么样呢?我们一起大显身手吧!

(请监考老师念题,念一题学生做一题)

第一部分:积累运用

1. 把对应的大小写字母连起来。12分)

B A D E R F T H Q G L N



a b e d f t h q g r n l



2. 读一读,按要求分类。(写序号)9分)

④万 ⑤江 ⑥广 ⑦样 ⑧伴 ⑨阳 1)韵母是an的生字: 2)韵母是ang的生字:

3. 给加点字选择正确的读音,画“6分)

座(yàng ràng 语言yán rán

冻(bīn bīng 雨夹雪(jiá jiā) 天(yīng yīn 相遇yǜ yù)

kànpīnyīn

xiě





4. ,写20分)

1 fēng

儿吹,天( qì

好。 zuǒ

边山上( hóng

huā

笑,右边坡上长青草。 dòng

物(wáng



guó

好热闹,燕子(shuāng

fēi

把( chūn

报。

2 tài yánɡ

暖暖地照zhào

着( jīn

黄的迎yínɡ

春花,空中小鸟开心( jiào

huǒ bàn

们背上小书包,

yīn wèi

他们要去学( xiào



5. 填空(11分)

1 “青”字加偏旁,组成新的字填空。

)天 )水 )客 事(





2 “霜”“雪”的读音分别是 ,它们的偏旁都是



3 “万”的第二笔是 ,这个字可以组词为 。给这个字加一笔能变成新字 ,可

以组词为



6. 根据课文内容连一连。16分) 1)春风

夏雨 秋霜 冬雪

2)尝 水井

水果 cǎi

故事 wā 影子

3)古月

口天 双人 言午



4)多彩的 雪莲

洁白的 仪式 壮观的 小路 弯弯的 季节

第二部分:阅读理解

8.阅读《谁和谁好》,完成下面的题目。10分)

谁和谁好

谁和谁好?


藤和瓜好, 它们手拉手, 不吵也不闹。

谁和谁好? 蜜蜂和花好, 蜜蜂来采蜜, 花儿仰脸笑。

谁和谁好? 白云和风好, 风往哪里刮, 云往哪里跑。



谁和谁好? 我和同学好, 大家唱着歌, 一起上学校。

1)这首小诗一共有 小节,每小节有 句话。21空)2)请你仿照诗歌写一写。6分) 谁和谁好?

好,

第三部分:口语交际和说话写话

9.选一选,《老鼠嫁女》中的“新郎”各有什么本事?(6分)

①能带来光明和温暖 ②挡住大风 ③抓老鼠





④吹散乌云 ⑤会打洞 ⑥遮挡阳光

10.以“我多想……”开头,写下自己的愿望。(10分)

我多想




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