2020年一年级语文下册网课学习情况评估

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all~试题

2020年一年级语文下册网课学习情况评估

时间:60分钟 满分:100

亲爱的小朋友们:经过了两个多月的线上学习,你的语文知识掌握得怎么样呢?我们一起大显身手吧!



2 “霜”“雪”的读音分别是 ,它们的偏旁都是



3 “万”的第二笔是 ,这个字可以组词为 。给这个字加一笔能变成新字 ,可

(请监考老师念题,念一题学生做一题)

第一部分:积累运用

1. 把对应的大小写字母连起来。12分)

B A D E R F T H Q G L N



a b e d f t h q g r n l



2. 读一读,按要求分类。(写序号)9分)

④万 ⑤江 ⑥广 ⑦样 ⑧伴 ⑨阳 1)韵母是an的生字: 2)韵母是ang的生字:

3. 给加点字选择正确的读音,画“6分)

座(yàng ràng 语言yán rán

冻(bīn bīng 雨夹雪(jiá jiā) 天(yīng yīn 相遇yǜ yù)

kànpīnyīn

x





4. ,写20分)

1 fēng

儿吹,天( qì

好。 zuǒ

边山上( hóng

huā

笑,右边坡上长青草。 dòng

物(wáng



guó

好热闹,燕子(shuāng

fēi

把( chūn

报。

2 tài yánɡ

暖暖地照zhào

着( jīn

黄的迎yínɡ

春花,空中小鸟开心( jiào

huǒ bàn

们背上小书包,

yīn wèi

他们要去学( xiào



5. 填空(11分)

1 “青”字加偏旁,组成新的字填空。

)天 )水 )客 事(

梦想不会辜负每一个努力的人

以组词为



6. 根据课文内容连一连。16分) 1)春风

夏雨 秋霜 冬雪

2)尝 水井

水果 cǎi

故事 wā 影子

3)古月

口天 双人 言午



4)多彩的 雪莲

洁白的 仪式 壮观的 小路 弯弯的 季节

第二部分:阅读理解

8.阅读《谁和谁好》,完成下面的题目。10分)

谁和谁好

谁和谁好?

1


藤和瓜好, 它们手拉手, 不吵也不闹。

谁和谁好? 蜜蜂和花好, 蜜蜂来采蜜, 花儿仰脸笑。

谁和谁好? 白云和风好, 风往哪里刮, 云往哪里跑。



谁和谁好? 我和同学好, 大家唱着歌, 一起上学校。

1)这首小诗一共有 小节,每小节有 句话。21空)2)请你仿照诗歌写一写。6分) 谁和谁好?

好,

第三部分:口语交际和说话写话

9.选一选,《老鼠嫁女》中的“新郎”各有什么本事?(6分)

①能带来光明和温暖 ②挡住大风 ③抓老鼠

梦想不会辜负每一个努力的人

all~试题



④吹散乌云 ⑤会打洞 ⑥遮挡阳光

10.以“我多想……”开头,写下自己的愿望。(10分)

我多想



2


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/460d1c7e2d60ddccda38376baf1ffc4ffe47e2eb.html