民办院校体验商务英语教学 朱楠 【期刊名称】《学园》 【年(卷),期】2014(000)002 【摘 要】针对应用性、职业型、开放式人才培养的定位，有特色的专业课程是保障人才培养得以顺利实施的重要因素，商务英语课作为必修基础课中的主干课程，在教学方法的设计上要充分结合学生实际情况。本文分析了教材特色及学生实际情况分析，探索了体验式商务英语教学在实际操作中的具体方法。 【总页数】2页(P38-39) 【作 者】朱楠 【作者单位】黑龙江东方学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.“体验商务”教学模式在高职商务英语教学中的应用初探2.“体验商务”教学模式在高职商务英语教学中的应用初探3.基于任务的合作学习模式在民办院校商务英语教学中的应用探索--以高等教育内涵式发展为背景4.基于任务的合作学习模式在民办院校商务英语教学中的应用探索--以高等教育内涵式发展为背景5.从《体验商务英语综合教程5》看体验式模式在高级商务英语教学中的运用 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/decfe88b1ae8b8f67c1cfad6195f312b3169ebfb.html