面试测评表面试维度及评分参考标准 部评分门 项目 极佳10分 衣着发型精致，精神佳8分 衣着发型整洁，精神面貌较佳，言语体大方，注重气质 个人求职意向较强，职业目标规划清晰，自我剖析清佳，并有一定的职业积累 经历有两家以上，5年期稳定单位，跨行经历少，职业技能匹配度较好 性格偏外向，交流顺畅，能引领话题，具丰富的语言用表情动作 一般6分 略差4分 衣着发型合体，整洁度一般，精神面貌欠佳，言语低沉，举止随意 个人求职意向不极差2分 衣着凌乱不得体，精神状态极差，不注意语言文明，举止轻浮 个人求职意向模糊，职业目标不明确，无任何规划，楚，喜好不清楚，工作茫然度极高 经常频繁更换工作，工作持续性以一年内的较多，跨行业经历多 性格沉闷，从不主动说话，交流无应能力极差 面试提问参考 A、您认为自己是帅哥（美女）吗？今天是您最好的打扮吗？ 形象面貌极佳，言语交流文雅，气质出众 衣着发型整洁，精神面貌较佳，言语交流B、您对自己衣着打扮如何看？有研究过吗？喜欢的是什么 C、您认为自己的气质如何？应该怎样展示您的最佳气质？ D、您认为你所应聘的岗位应具备什么形象气质？ 气质 带艺术感，举止端庄交流融洽，举止得正常，举止正常 A、您在选择工作中最看重的是什么？(成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) B、您为什么会想做这份工作？ C、您认为自己以现在条件应得到什么样的收入是合理的？ 果不能，还有多大差距？愿意去学习消除差距吗？ A、您怎么看待跳槽？您认为您跳槽频率高吗？ B、您每次跳槽的动机是什么？ C、您对新环境的适应能力如何？ D、从今以后的五年时间里，您计划做些什么？ A、跟上司的想法不一致的时候您如何去沟通？ 个人求职意向强烈，求职职业目标规划分明清晰，并作自我战略分匹配度极佳 个人求职意向清楚，清楚，有职业目有职业目标，有规标，无规划，自己自我分析基本明喜好清楚，自我优对自己认识不清动机 析，职业及经历技能楚，职业匹配度较划，D、您认为自己过往的工作经验能达到这个岗位要求吗？如确，职业匹配度尚可 势不清楚，职业相融度一般 工作持续性经历以三年以上居多，跨行业经历稳定，职业匹配度尚可 性格适中，交 工作更换频率较低，工作持续性以两年以上居多，偶有跨行经历流动 性格偏内向，交流人 力 工作资 稳定源 性 部 工作更换频率极低，职业经历呈阶梯或上升趋势，职业技能匹配度极好 兴趣广泛，知识渊博，B、一个孩子在哭，您如何去让他停止哭？ C、如果一个同事，你已经跟他说过三遍了，但他仍不明白哦，你D、您的两个发小吵架了，您如何去阻止？ E、您怎样能成功地把梳子卖给庙里的和尚？ 沟通注重语言艺术及个性丰富得体 流正常，语言组织、正常应答，语言组流话题主导 一般 有交织一般，语意表达答，语言组织表达怎么办？ 能力 风格把握，表情动作词汇，并能较好运语意表达正常，A、原来的行业（岗位）跟现在有什么区别？ 经历与公司匹程度 经历同行同等规模或较大规模同行企业，相同岗位并具有一定领先优势 行业经历与公司同行业技能经验与公司岗位一致 行业经历与公司行业有相通性，技能经验与公司岗位相关性较多 行业经历与公司行业有差距，但技能经验与公司岗位有一定相关性 行业经历与公司行业甚远，技能与经验与公司岗位要求相差较大 B、（假如是跨行业）您对这个行业了解多少？ C、您掌握了多少这个行业的经验或技能？ D、您如何将以往的工作经验运用到您所应聘的岗位上来？ 个性能根据岗位要求自我握岗位各方面特B、您认为什么样的性格的人做这个岗位是最合适的？ 岗位胜任关键要求，清楚该岗位胜任盲目偏激，与岗位与岗调控，把握个性，并性要求，自控能力C、您认为你的个性对这个岗位有什么优势？ 位适具有一定的自我控能力或关键要求胜任能力要求差距及自我调节能力D、如果有个很强势的直接上司，您能适应吗？如何去适合度 具有一定影响力 制能力 稍有差距 很大，控制力较差 与职位相关经验和专业知识 具有同行业相关经历经验丰富，具很强的专业知识并能灵活运用，实践和理论很好结合起来专业匹配度极佳 能理解问题的多重关系和内在联系，陈述逻辑思维性强，能融汇贯通，具有较强的灵活应变能力，能迅问题，能妥善解决突较好 有同行业相关工作经历，有一定的工作经验积累，有较好的专业理论知识，专业匹配度较好 能理解问题因果关系，陈述逻辑性高，善于总结，反应速度较快，短时间内组织自己的思维，能迅速、简洁、准确回答问题 对个人发展有全对行业有接触，工作经验不多，工作经验与岗位匹配尚可，专业知识一般，运用过于机械化 对行业很少接触，本岗位专业知识和经历有所欠缺 无任何经历，对工作无兴趣，不具备任何经验 应？ A、您觉得您在以前类似于我公司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？ B、您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？ C、如果您到我们公司来任职还有没有补充改善措施？ D、专业知识提问（选取有针对性的问题） A、(若答无，问)您好像不太连续去追求卓越，您认为您能能理解问题的基本关系，陈述逻辑性一言语表达尚可，能准确回答问题，速度一般 对个人发展有一定能初步理解问题的表面现象，领悟应迟钝，言语表达没有条理性，回答问题很慢 对个人发展考虑对个人发展没有考经常会错误的理解问题，答非所问，反应很慢，不能回答问题 胜任我们提供给您的这份工作吗？检验一下对方在某种压力下对一般问题的反应能力测评灵活应变能力，逻辑思维能力、语言表达能力 B、5+3+8/2=?（能在五秒内回答为一般，三秒内为佳） C、阿姨的妈妈的儿子叫您叫什么？（侄子） D、黑人和拜仁生的女婴，请问她的牙齿是什么颜色？ E、哑巴通过比划动作买到了牙刷，瞎子买墨镜改怎么办？ A、您怎么评价您自己？ B、您的目标是什么？ 的考虑，但不全面，很少，工作的积极个性鲜明，明晰掌个性特征明显，了解具有某些个性，不无个性，做人做事A、您自认为您的个性是什么？有哪些优点和缺点？ 领悟反应 用 人 部 般，反应速度一般，不到基本关系，反能力 速、简洁、准确回答发事件并镇静处理 对个人发展有全面的规划，切合实际考虑，面的考虑，主动工门 培养工作热情，接受继续作，接受继续教育按时完成工作任务，性不高，少有接受虑，被动工作，无C、您如何达成您的目标？ 发展 教育经历丰富，个人经历比较多，个人有接受继续教育经继续教育经历，个接受继续教育经D、您最想学哪方面的知识技能？如何提升自己？ 潜质 进取心强烈，学习能进取心较强，学习历，个人进取心良人进取心较差，学历，无个人进取，力强，具有极强创新能力强 有极佳的团队领导能力可带领团队，能主能力较强，有创新的事实案例 一直主动配合他人工作，且有较强好，学习能力一般，习主动性不高，学务实勤奋好学 主动配合或协助他习能力不强 多方督促时才能A、谈谈您的上司还有你的工作伙伴，他们如何评价您的？ 个人主义严重，不B、您认为如何来理解“团队”这个词？团队意味着什么？学习能力很差 E、如果现在让您当公司的管理人员，您会怎么办 人开展工作，能参与配合他人工作，且团队导展开团队活动，能的协调能力，效果能良好配合他人工怎么样的团队是最佳的？ 团队活动，能得到团效果较差。不是很协作 协调团队内部矛盾的良好，有较强的团作，团队意识浅薄，C、您有经历过团队协作才完成的工作任务吗？那时你在团队的认同，有团队协积极的参与团队能力 能力，并鼓舞团队的士气 队意识，能营造团队氛围 作的成功案例 的活动 融入团队能力极差 队里怎么做？ D、当个人利益和团队利益有冲突时，您怎么办？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/df6b23713f1ec5da50e2524de518964bcf84d2d9.html