如何采用SPSS软件分析试卷的“三度”

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如何采用SPSS软件分析试卷的三度

作者:严剑

来源:《教师博览·科研版》2012年第04

[摘要]试卷分析主要功能体现在诊断教学问题、改进教学活动、促进学生学习等三个方面。经常进行试卷分析可以向教师提供有关试卷与试题的各种技术指标值,如难度、区分度、信度、效度等,再结合教学内容分析、学生答卷分析等,就可以鉴定试卷、试题的优劣。 [关键词] SPSS软件;信度;区分度;效度

SPSS全称为统计产品与服务解决方案,应用于自然科学、技术科学、社会科学的各个领域,是世界上应用最广泛的专业统计软件,具有科学、实用的特点。依据教育测量学的相关理论和操作,可以保证我们的测量效果真实而有效。 一、试卷的信度分析

信度是衡量考试结果可信程度的统计指标,它是指用同一份试卷两次或多次测试条件基本相同的对象,所得结果相符合的程度。其取值范围为01,其值越大,信度越高。信度是效度的必要条件,要想得到高效度必须保证高信度。

一般性的考试信度必须大于0.5。对于选拔性试卷来说,同一科目试卷内部一致性信度应达到0.7以上为一般,0.8以上为良好,0.9以上为优秀,越接近1说明学生所得分数越真实可靠,受偶然因素影响越小,信度越高。如果信度在0.7以下,说明本试卷结果并不真实可靠,可能是命题问题,也有可能考纪不严或者阅卷偏差等问题。 1.Excel数据输入到SPSS

运行SPSS,点击【文件】【打开】【数据】,获取外部数据。

2.点击【分析】【度量】【可靠性分析】。出现可靠性分析对话框,把需要分析的试题项目全部拖到项目(I)”中。点击统计量(S)”按钮,出现可靠性分析:统计量对话框。选相关性,单击继续按钮回到可靠性分析对话框,单击确定按钮,分析数据。 二、试题的区分度分析

区分度是指试题对被测试对象实际水平的鉴别能力,是把考生区别开来的统计量。在进行区分度分析时,常以考试总分作为考生的实际能力水平,把考生在某题上的得分与总分之间的相关系数作为该题的区分度。对于类似中考这种选拔性考试而言,对区分度的要求就比较高,但并不是难度越大,区分度就高,有时难度过大反而使绝大多数人做不来,而使区分度下降。


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