小学升旗仪式程序规范

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小学升旗仪式程序规范



小学升旗仪式程序规范



小学升旗仪式程序规范小学升旗仪式程序规范 每周一的升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要门路, 是学校团队组织实行德育的 大课堂 。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式,是指引学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。



天安门广场的升旗时间是与当日的日出同步的,寓意我们伟大的祖国每日与日同升,繁荣昌盛,永放光芒。这一点,指导员老师一定让队员们充分地意会, 以激发队员的爱国感情, 坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不行能做到这样的,因此,各学校可依据学生清晨到校的时间自行确立举行升旗仪式的详尽时间,一般状况下,以清晨 730 开始组织学生到升旗场所会集为宜。



队员到校的时差是客观存在的,为烘托升旗仪式的庄严氛围,

应要求早到校的队员先在教室里读书。 升旗仪式可在《中国少年前锋 队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动,让队员们 在激动嘹亮的 三部曲 中从教室排队走向升旗场所。 平常还应提示迟 到的同学直赴升旗场本中队所在地点, 不要再跑进教室放书包。 不然, 既慌张,又不安全。 三部曲 的播放既填充了升旗前的空白,又启迪 了队员的心灵,有助于他们迅速萌生爱国感情。

每周的升旗仪式可依据从高年级到低年级的序次,由各中队轮

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流主持。可由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担当总主持。



三部曲 播放达成,各中队已各就位站好后 (主持中队与其余中队相对站立升旗台后),总主持宣告: 周,主持升旗仪式中队 中队,该中队旗手 ,护旗手 (两名或多名队员构成的国旗班) ,主持人 学。 以下程序由升旗值周中队的主持人主持。



(1):主持人宣告: 学校第 周(若适逢庆祝纪念性节日,接



着点出主题)升国旗仪式此刻开始!出旗,奏出旗曲!



(学校少先

队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲, 条件不具备的学校也可播放出旗 曲录音。)主持中队的旗手和护旗手,在全校师生的凝视中,将国旗



护送到升旗台上, 配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结, 此时演奏



或播放《升旗敬礼曲》,全体在乐曲中摘帽,面对国旗立正站好。



(2):敬礼曲结束后,主持人宣告: 升国旗,奏国歌,全体敬礼! (国歌响起,全体队员面向国旗行队礼,一年级未入队的小同学和全校教职工行注视礼,目送国旗徐徐升起。



(3):国歌乐曲闭,国旗升至旗杆顶端。主持人宣告: 礼毕,主持中队起誓! (该项也可为全体唱国歌。 )起誓内容各地可自行确立,起誓时举起右拳。宁阳实小的誓言内容 ] 以下: 我们是光荣的中国少年前锋队队员,我们在国旗下庄严起誓:热爱祖国,热爱人民,



热爱中国共产党。我们信心依照党的教育,为了祖国的文明兴隆,为



了人民的幸福安康, 为了世界的和平友好, 自学、自理、自护、自强、自律,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。时辰准备着,为共产主义事业贡献出我们所有的爱心、



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