幼儿学习拼音数学前,注意 1、弄清概念，定位准确。幼儿学拼音着重在识记和正确发音，书写和拼读只是为了更好地识记。 2、在讲发音部位和方法时不要用专业术语，学前幼儿不理解，接受不了，要用他们能理解的话语来讲。 3、发音一定要准确。幼儿就是一张白纸，幼儿教师和家长是第一个在上面落笔的人，所以所教的内容一定要准确。幼儿的学习就是模仿，特别是第一印象很难修正，要是错了改过来不容易。 4、要讲清字形，让幼儿用想像来帮助识记字母。识记字母可从字形和发音两方面去想想它们像什么，然后编成简单易记的儿歌和口诀帮助记忆。 5、一定要教简单的拼读。拼读可复习和巩固学过的内容，加强识记的效果。 6、要有时间的保证。学前儿童学拼音不能操之过急，要保证有一年左右的时间，确保教学质量。 7、重视复习并学习书写。要坚持天天读，不一定要重复很多次，能记住就行。 8、要充分调动孩子学习的兴趣和积极性。 9、不要强迫孩子去数数，计算。 10、数学教学目标与年龄应匹配。 11、从孩子的喜欢的事入手，进行引导学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e0e0e77a40323968011ca300a6c30c225901f033.html