小学二年级语文下册第二单元测试题 一、根据拼音，写字词。 1、花园里的(dù juān)花开了，(fēn fānɡ)扑鼻。 2、我们(yīnɡ ɡāi)保护比自己(ruò)小的人。 3、(léi fēnɡ shū shu)是我们学习的榜样。 4、天(rán)然的(quán)水很清很甜，真好喝! 二、给多音字选择正确的读音。 1、妈妈让我待(dāidài)在家里等待(dāidài)阿姨的到来。 2、那只黑白相间(jiānjiàn)的小猫躲在妈妈的房间(jiānjià;n)里。 3、雨水滴滴答答(dādá)的声音像是春天对人们的回答(dādá)。 三、比一比，再组词。 {未 末 {补 扑 {洒 晒 {滴 摘 四、在括号里填上合适的量词。 一清泉 一水塔 一镜子 一空地 一衣服 一大树 第 1 页 四、补充词语。 倾盆 灿烂 藏藏 相间 我还积累了其他的四字词语：_______ 五、把句子补充完整。 我积累的谚语有： 赠人玫瑰，。 诚心能叫，实意能叫。 我还积累了别的谚语：______________。 六、照样子，把句子写完整。 例：路旁盛开着铃兰花。 路旁盛开着(美丽的)铃兰花。 1、春风吹着柳枝。 2、萨沙把雨衣遮在蔷薇花上。 七、根据课文内容填空。 小溪说：昨天，他曾这里，抱着的，冒着蒙蒙的。瞧，那路上的脚窝，就是他留下的。 八、认真读短文，并答题。 老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔第 2 页 到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。 这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!” 说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 1、本文写了和之间发生的事。 2、本文共有段。第段写乌鸦用老办法喝水，第段写乌鸦喝到了水。 3、乌鸦的老办法是什么?用横线画出来。答案 第 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e12dce08900ef12d2af90242a8956bec0875a5f7.html