如何在初中音乐教学中实施心理健康教育 沈宏 【期刊名称】《新课程导学》 【年(卷),期】2012(000)021 【摘 要】笔者首先阐述了如何在初中音乐教学中实施心理健康教育,包括保持教师自身积极健康的心理素质.欣赏经典优秀的乐曲能够健全人格,通过唱歌教学培养积极的心理素质.然后论述心理健康教育对音乐教学水平的提高,对于学生综合素养的形成具有重要作用. 【总页数】2页(P9,57) 【作 者】沈宏 【作者单位】浙江省长兴县洪桥逸夫中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.改变教学观念 突出学生的主体作用以新课标为理念探索与实施语文教学高中历史新课改之我见历史教学中如何培养学生的创新能力在英语教学中提高学生的阅读能力新课讲授中如何渗透物理方法教育关于提高初中生英语口语交际能力的探索改变教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育学案教学的实践总结新形势下如何搞好初中语文课堂教学浅谈如何培养学生学习化学的兴趣激励教学法在初中体育教学中的应用在英语教学中如何培养学生学习的兴趣思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣浅析如何在数学课堂上培养学生的创新意识改变教学观念 突出学生的主体作用2.简析如何在生物教学中实施心理健康教育3.如何在数学教学中实施素质教育如何在数学教学中实施素质教育4.如何在初中音乐教学中实施心理健康教育5.如何在初中音乐教学中实施创新教育 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e1a8c0b45df7ba0d4a7302768e9951e79b8969c7.html