高中生读《活着》有感800字 高中生读《活着》有感800字 度等都给我们树立了良好的榜样,告知我们前进的目标以及奋斗的方向。一个人的一生是汗水与苦难打造起的精神堡垒,没有层层的磨砺和坚持就会使堡垒一塌涂地。生命是有离别的见证,生活是有坎坷的 高一12班 黄颖 伴随。当一步又一步地走向自己想到达的巅峰,但又不当心一落千丈, 我捧着这本被很多国家翻译成章的《活着》,像是捧着一颗朴实此时应静放平心态,放手一搏。 淳厚的泪滴,光明但是漂浮着浑浊的埃土。细细读后,感动不已。 曼德拉从小就失去了父亲,苦难伸出魔爪使他贫困潦倒。他从 余华笔下的"福贵"以自述的口吻向读者呈现了他对苦难的承受小就被白人政府的法律所约束,目睹当地大酋长解决部落争端时的无 力量及对世界乐观的态度。一个纨绔子弟由于种种玩世不恭的行为导致能为力,但他不在乎世上的飞短流言与压迫,坚韧地活着,点亮心中沦落为一个穷酸劳苦的农夫。原来满满的家,亲人却一个接着一个地离的明灯,和"福贵"一样有始终不变的信念:活,为自己、为家人、为去,留下更多的是悲苦的离愁。然而他并没有放弃活的盼望,连续坦然一切美妙高尚的事情而活! 生活。 《活着》这本书以真实的描写将"福贵"这个人物形象淋漓尽致 或许命运的惩处过于残酷,先使"福贵"倾家荡产,失去了财宝与地表现出来,其中让人深受感染的地方是老人在拉牛耕地时喃喃道自地位,之后再断了他的陪伴与幸福。命运的支配,可能总是有些不尽人己亲人的名字,同时鼓舞自己像老牛一样勤劳,表达的是他对家人的意,但活着,坦然地、乐观地活着,才是我们的追求。 思念,体现了他的执着与坚持。 梵高与命运的搏斗、苏格拉底对真理的渴望、狄更斯对生活的态 第 1 页 共 2 页 移情换景,在学习生活中,许多时候,我们遇到大的困难却总是畏畏缩缩不知道向目标前进。生活的态度应当是乐观和知足,但肯定不等于放纵自己。活着,更应心怀信念与激情,活出真正的精彩。 从余华的作品中,我读到了民风的朴厚,但也见到了不少旧时期的坏习俗。世界存在着真善美,也少不了假恶丑。我会时刻记住余华的一段话:"写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。" 正是作家的真情写作,让我领悟到生活和生命的真谛。 第 2 页 共 2 页 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e253a1a4ef3a87c24028915f804d2b160b4e86d1.html