中班我在马路边主题：制作废物箱（偏艺术领域——美术） 主题名称：我在马路边 活动名称：制作废物箱（偏艺术领域——美术） 活动目标： 1、初步了解废物箱的用途，以及与人们的关系。 2.尝试设计一个特别废物箱。 活动准备： 物质准备——废物箱范例图，蜡笔，绘画用纸 经验准备——事先请幼儿观察马路边的废物箱 活动过程： 一、观察幼儿园废物箱——从外形、用途进行观察讨论 1.这是什么？你在哪里看到过？它有什么用处？你看到的废物箱是怎么样的？ 2.废物是从废物箱的哪里扔进去的。观察投入口的标记或文字，了解其意义。 3.重点提问思考垃圾扔进去后会如何处理，什么样的垃圾是可回收的？ 小结：废物箱上有不同的标志，黄色是不可回收的标志，蓝色是可回收的标志。废纸、 牛奶盒等经过工人叔叔加工后可以制成再生纸、再生塑料，是可以循环利用的。 二、废物放哪里——联系自身进行讨论 1.重点提问：我们身边有哪些东西废旧物？（做手工留下来的废物、吃剩的瓜皮果壳， 用过的餐巾纸等） 小结：那些我们不用了的东西都是废旧物。 2.谈论：这些废物应该放在那里？如果当时找不到废物箱怎么办？和同伴一起说说。 三、操作练习——绘画废物箱 1.重点提问：我们要设计一个废物箱，你想设计成什么样子的呢？可以用什么形状一起组合来完成？ 小结：我们可以设计任何样式的废物箱，既好看，又实用。 2.画好了之后还要在废物箱上标记什么？在废物箱上画上自己喜爱的图画进行装饰。 3.幼儿绘画，教师观察指导。 四、分享交流——说一说自己设计的废物箱 1.你设计的是什么样子的废物箱？ 2.你喜欢哪个废物箱，为什么？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e30720055aeef8c75fbfc77da26925c52cc5912c.html