五年级劳技备课教案 教学课题 桌面垃圾桶 1．通过学习，让学生了解生活中有许多器物是由多种材料制成的，了解常用的手工制作材料如金属丝、卡纸等材料的性能。 教学目的 2．学习基本手工操作技能，制作桌面垃圾桶。 3．培养学生具有一定的观察和分析事物的能力，养成认真负责的劳动习惯，树立保护环境的意识。 教学重点 教学难点 课时安排 教学具 准备 教学流程 学习桌面垃圾桶的制作方法。在制作过程中学会合作，培养良好的劳动习惯，具有讲究质量、保护环境的意识。 桌面垃圾桶的制作方法 1课时 纸杯、铁丝、钳子 教师活动 学生活动 媒体技术应用 实物投影仪 设计意图 激发学生学习欲望。 出示范作，激发学生欣赏范作 情境导入 制作兴趣 1．读一读：请同学们认学书上的制作方真读一读书本上的内法。 容，了解桌面垃圾桶的 制作方法。 圾桶分为几个部分？ 2．想一想：这个桌面垃 你觉得制作过程中哪个预设制作的难点。 部分最困难？ 3．学一学。 （1）学习桌面垃圾桶的制作方法 （2）学习桌面垃圾桶制作过程中的金属丝支架制作技巧。 PPT投影要领 录像视频 鼓励学生带着在学习中大胆提问和质疑。 清晰要领，正确评价。 探究新知 学生制作，教师巡视 学生制作 实践操练 评一评 拓展延伸： 生活中的垃圾桶还有 实物投影 展示区展示 PPT出示要求 图片欣赏 学生操练，对照标准制作，提升学生的质量意识。 学会欣赏，在评比中获得成就感和成功感。 自评、互评、师评 评价拓展 哪些样子呢？我们来看一看。让我们利用生活中的废旧物品，设计一个垃圾桶。 教 学 反 思 翻盖垃圾桶的制作过于复杂、繁琐，所以作为了解的内容，不做制作要求。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/921356c04ad7c1c708a1284ac850ad02df80074f.html