中小学体育课间游戏汇总 游戏一：老鹰抓小鸡 游戏不分年龄，经典的游戏在于带给大家快乐！ 游戏二：蛇战 方法：每组站成一排，后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。规则：被抓尾巴时，则淘汰出局。蛇腰脱节时，排头抓到另一组排尾无效。 游戏三：信任背摔（学会相信同伴） 游戏时间：30分钟，让班级每位成员都体验一次。 游戏目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作生活中都有自己的位置，位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。 游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。 游戏四：网鱼游戏 划定区域，由各小组分别进行！ 游戏五：缩小包围圈 游戏时间：约10分钟左右。 游戏步骤：1．让队员们紧密地围成一圈。2．让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。3．告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4．等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。5．现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。6．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。 游戏六：双人顶气球接力 道具：气球 - 1 - 游戏规则：每组派四人为代表，两人只能用脸贴着气球从头跑到折返点，交给接力的两人，再跑回起点，中途气球掉下来重来。小组间进行比赛，输者小组集体出节目或惩罚自己。 游戏七：截住空中球 (1)方法：将参加游戏的分成几组，各组指定两人先站在圈内，其余的人均匀的站在圆圈外，游戏开始，圈外的人相互传接小球，圈内的人积极抢截。截住球后，与传球失误的人交换位置，游戏继续进行。 (2)规则：传球不得进圈，不得递球。 游戏八：圆圈接力跑 (1)方法：参加游戏的分成人数相等的四队，每队成一路纵队在圆圈内指定的位置，排头站在圈外的起跑线后。游戏开始，各队排头按逆时针方向沿圆圈跑出后，各队依次进行，以先跑完的队为胜。 (2)规则:1、跑动中，被超越的人不得有意阻挡超越者2、准备接力的人不得有意阻挡其它队的队员。3、超越别人必须从右侧进行。 游戏九：贴膏药 游戏十:互相帮助 方法：参加游戏的分成两人一组，一前一后站在起点线后。游戏开始，前面的人将后面的人背起，向预先放置的标志物前进，到达标志物后，两人互换，绕过标志物，再背回起点线。以先回到起点线的组为胜。 游戏十一：夺球战 (1)方法:参加游戏的分成人数相等的甲、乙两队。 (2)规则:夺球时不得故意松手，不得推人。 ⑶.脚踩线就算失败 游戏十二：改换目标 方法：参加游戏的人分成几组，每组围成一个圆圈，铸人间隔1米面向圆心站立，指定二人站在圆圈内，一人为追者，一个人为逃者。游戏开始，追者追拍逃者，逃者被拍到时，两人互换，继续迫逐。 规则：追者只能拍逃者，不得推人或拉人。若逃者已站到圈上人的面前，这时追拍到无效。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e35825010366f5335a8102d276a20029bd6463fe.html