小班游戏网鱼教案 小班游戏网鱼教案 小班游戏网鱼教案一 活动目标： 1、结合游戏学画横竖交叉的线，体验美术活动的乐趣。 2、培养幼儿大胆作画及动手能力；初步培养幼儿的合作意识。 活动准备： 儿歌；《小鱼游》音乐磁带；印画鱼群的大小画纸；油画棒；大鱼网一张。 活动过程： 1、通过游戏体验快乐，激发兴趣。 师：“小朋友们，来，跟着老师学小鱼游。”幼儿学小鱼游伴着音乐进活动室。 师：“今天老师和小朋友们玩一个非常好玩的游戏——网鱼！小朋友们你们是可爱的小鱼，在水里快乐的游来游去。我是捕鱼人，我有一张大鱼网，准备捕很多的鱼。当鱼网撒来，鱼儿就要赶快游走；没有来得及游走的鱼儿被会鱼网网住，就不能再游动了。我们一起来玩好吗” 幼：“好！” 幼儿随音乐做游戏——网“鱼”。 1 2、观察鱼网的线条，学习画鱼网的基本方法。 师：“小朋友们累了，我们一起坐下来休息一会儿好吗（幼儿坐好）小朋友们，刚才的游戏好玩吗（幼儿答好玩）刚才我网到了好几条鱼，谁来说说，鱼儿为什么不能从网中逃出来”提示：鱼网是什么样的有些什么线 幼儿答：鱼网大，孔孔小；网有格格；鱼网洞洞小鱼钻不出来；网有横的线、竖的.线；线和线在一起，洞洞是线编的。 一起边念《网鱼歌》边画鱼网，师生共同空手画直线和竖线。 3、在游戏情景中作画。 出示活动教具：“那边池塘里有很多鱼，请你们帮帮忙，画上密密实实的鱼网，做个捕鱼小能手。”幼儿边说儿歌，边在纸上画鱼网。 提供不同大小的画纸，孩子按需求选择。有的鱼儿多，需要的鱼网大，应引导幼儿合作作画，初步培养幼儿的合作意识。 4、作品评价，活动结束。 师：“小朋友们今天都很棒，网到这么多鱼！真是‘网鱼小能手’！你们高不高兴呀”幼：“高兴！”师：“那让我们一起到外面跳舞庆祝好吗” 幼儿在欢快的音乐声中出活动室。活动结束。 小班游戏网鱼教案二 活动目标： 1、通过游戏，体验捕捉到鱼的快乐精神。 2、过游戏锻炼小朋友的四散跑，和分散跑的能力。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9217188f31687e21af45b307e87101f69f31fb70.html