龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 对影响孩子教育因素的一点思考 作者：张宝红 来源：《新课程·上旬》2013年第10期 摘 要：越来越多的问题孩子出现，引发深思。无论社会环境的变迁如何影响家庭，家庭模式的变化怎样影响为人父母的生活方式、教育理念。陪伴孩子、爱孩子是教育孩子的最好方法。 关键词：教育因素；母亲；家庭；观念；爱 随着信息时代的到来，网络信息走进寻常百姓。浏览网页观察生活，我们注意到有关孩子的刻不容缓的生存现状，不禁深思：“现在的孩子怎么了？”感叹之余，不得不思考一下影响孩子的教育因素。 我们深知孩子的成长教育离不开身处时代的经济、文化和社会发展的大环境，特别是改革开放的三十多年来，实行社会主义市场经济之后，人们的物质生活水平不断提高，享有的物质文化内容丰富起来。与之相应的生存生活压力超乎想象，孩子承受的教育影响尤为突出。孩子的第一课堂——家庭教育环境，也随经济的发展、社会的变迁带来了深刻的变化，这些综合变化直接而深刻地作用到孩子身上。 一、来自母亲的影响 社会的进步增强了当代女性实现自我、追求个性的价值取向，在家庭与社会交互渗透的过程中，自立自强的自我意识越来越强，当女性在家庭婚姻感情中遇到冲击时，不再固守“为了孩子”貌合神离，她们选择了离婚。离婚时有的母亲遗弃孩子，有的母亲为争夺孩子抚养权而不惜闹上法庭，还有的母亲把孩子作为报复对方的工具，无情地割断孩子与父亲间的血脉亲情，不让孩子的父亲探视。显然孩子在父母离婚大战中“收获”了情伤纠结，但伤了孩子幼小稚嫩的心灵。就是离异后的父母，不论哪一方带孩子都增加了压力，故而可能失去耐心。倘若忽略孩子在父母离异后的感受，不能慎重选择教育孩子的方法，教育孩子时有抱怨、有泄愤、有诋毁的做法，恰恰是对孩子最无情、最残酷的伤害，以至于对孩子的择业、择偶、与人交往等方面造成终身挥之不去的灰暗消极的影响。没有母亲陪伴而成长起来的单亲家庭孩子接受的爱是不完整的，潜移默化的家庭教育也是不完整的。这些孩子走上社会，或多或少表现为孤僻、多疑、冷漠、自私、狭隘、逃避、报复心强、缺乏安全感等社会不良适应的负能量的性格特点。他们遇到不顺心的事情或处理不了的问题时，更容易采取简单粗暴、愤怒、固执和攻击他人的方式，不利于孩子养成健康人格，成为家庭和社会不和谐的因素。正如狄更斯说：“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。” 二、来自家庭模式的影响 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e38f87bb0722192e4436f630.html