对日语专业论文的分析 以上关于日语专业的论文，针对的是日语教育中存在的缺点。此类报告性论文是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。这两篇论文是通过对日语教学中的存在的对泛读和会话缺乏重视的具体情况分析的典型事例，总结在日语教学工作中出现的新经验，从而指导和推动日语教学在某些的方面工作的一种调查报告，属于典型经验调查报告论文。调查研究型论文有题目、摘要、目录、正文、结论、参考文献、附录六个部分组成，因为经验调查报告论文需要收集大量的资料，所以在论文最后要注明 资料出处。另外这类论文报告的 论文题目即指的是调研报告的题目，要求精练、概括、简明、新颖。标题要能总结全片的内容；用最简洁的文字说明调研报告的主题同时要有新鲜感和富有吸引力，可以使人观其题便知其内容，可以决定是否需要阅读这篇报告。 摘要是大体概括论文的主旨，例如这两篇论文就提出在日语教学中，泛读和会话的重要性。摘要统领全文，是整体的框架，论文的正文不能脱离文章主旨。其次，论文摘要下面是论文的关键字，这是论文的讨论中心须要用简单简洁的词概括论文中心观点。这是论文的中心灵魂。正文部分包括绪论、主体内容和结论三个部分。绪论是调研报告的导语，从总体上概要说明论文内容的部分。一般要说明调查研究的目的、意义、研究的基本过程。其作用是 使人在通读全篇之前，先有一个整体的印象。作为调查研究型论文，在绪论中还应包括文献综述，目的在于阐明调查课题的背景和价值。第一篇论文针对在日语教学中忽视泛读更注重精读的现象提出明显的论点即重视泛读的重要性。第二篇论文则针对的是日语会话的重要性，指出会话在社会中的重要作用，凸显会话的实用性和在教学中的忽视程度。从正反对比凸显论点。在这两篇论文中的主体内容则主要围绕关于如何解决泛读和会话的问题进行现实的论证，分清条例，简明扼要。最后概括调研报告所得的若干重要结果，包括报告的主要观点、基本结论和建议等内容。 另外这种研究性论文的写作要求是要作者必须亲自调查，运用各种手段和方法获取第一手资料，这是论文的主要资料来源。文献资料只能作为调查研究的辅助资料来源。这从前面的论文中可以看出。作者针对问题尽管使用了很多文献资料，但大部分是作者针对现状进行分析亲身经历的。 还有 ， 此类 研究的整个过程重要广泛阅读文献，查阅有关资料，了解前人在这方面做过哪些工作，只有掌握了尽可能多的信息；才能把调查工作做好，从而为撰写论文奠定基础。这类 论文中的资料与观点一定要统一，资料是观点的必要依据，观点是资料的必然结果。不能出现相反的情况。这两篇论文，在提出泛读和会话重要性后，便用研究的资料加以证明，帮助论点站稳。这两篇研究型论文的表达主要是文字，还综合运用数学模型等多种手段，从而使阐述的事实更加形象、生动、准确、清楚。论文还以 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3fa65ee770bf78a652954f6.html