语文基础训练二
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语文基础训练二 1． 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A． 清澈 覆辙 撤除 风驰电掣 天寒地坼 ．．．．．B． 饯别 践约 兽槛 剑拔弩张 前车之鉴 ．．．．．C． 蓦然 膜拜 抹杀 漠不关心 秣马厉兵 ．．．．．D． 缜密 箴言 甄别 臻于致治 忠贞不渝 ．．．．．2． 下列词语中没有错别字的一组是 A． 荟萃 致理名言 步入正规 大坝合龙 B． 申张 梦寐已求 优柔寡断 分内之事 C． 信笺 犄角之势 绵里藏针 粮食歉收 D． 撕打 心猿意马 文过饰非 人间心酸 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 (1)．由于拥有巨大的财富，犹太人牢牢地在美国主流社会中_______着重要一席，直接影响甚至左右着美国历届政府的中东政策。 (2)．在今年抗击非典斗争中，许多年轻的恋人因为工作需要_______分开，原定的婚礼被推迟。 (3)．目前中小学生的课外活动并不十分充足，但仍然让他们期待，_______课外活动使孩子们的业余生活变得更有意义了。 (4)．完颜阿骨打（金朝的开创者）一生驰骋疆场，为女贞族的统一与发展建立了不朽的_______。 A．占有 暂且 终究 功绩 B.占据 暂时 毕竟 功勋 C．占有 暂时 毕竟 功绩 D.占据 暂且 终究 功勋 4.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是 A． 细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。 B． 写什么景？怎样写景？为什么写景？是我们阅读分析散文时应注意的问题。 C． “黯然销魂者，唯别而已矣，”谣想古人送别也是一种雅人深致。 D． 抓住学习的四个环节，（预习、听讲、复习、作业）是提高学习成绩的有效途径。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A． 在第七届农运会开幕式上，各民族运动员跳起特色不同的、风情各异的舞蹈或表演富有特色的文体节目，令人耳目一新。 ．．．．B． 有一些主持人，明明说得一口流利的普通话，却偏偏要盲目模仿港台腔，显得不伦不类。 ．．．．C． 就是千夫所指一片喊打的吃野味，也在某些地方悄悄地东山再起。 ．．．．D． 朝鲜代表此言一出，谈判气氛顿时紧张起来，形势的逆转导致原本很确定的结果付诸东流。 ．．．．6.下列各句中没有语病的一句是 A． 会议提出，要抓住当前公民道德建设面临的大好时机，乘势而上，不断开拓公民道德建设的新局面。 B． 决定指出，要建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，保障农村适龄少年儿童接受教育。 C． 事故调查结论表明，施工单位指挥不当和现场管理人员的违章施工，导致了这起事故的直接发生。 D． 特别要大力弘扬和培育民族精神，把具体的道德规范和道德要求转化为民族精神，变成广大群众 1 的自觉行动。 7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ⑴“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和________的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。 ⑵对于陈水扁的挑衅，国际社会也不断________陈水扁推动“公投”的真正动机。 ⑶王强虽然学习基础较差，但在第一阶段复习中，由于他扎扎实实、刻苦努力，成绩有明显进步，________为后阶段的综合提高打下了坚实的基础。 A．坚忍 质疑 从而 B．坚韧 质疑 进而 C．坚忍 置疑 进而 D．坚韧 置疑 从而 8．下列句子中加点的熟语，使用不正确的一项是 A．在推翻萨达姆的政权之后，布什政府为进一步控制海湾，又指控伊拉克的比邻伊朗秘密兴建核设施，其意在敲山震虎。 ．．．．B．李明同学一向学习刻苦认真，每天的作业他总是苦心孤诣地深入钻研，保质保量的完成，因此，．．．．他的学习成绩在年级总是名列前茅。 C．电视连续剧《雍正王朝》中有这样一个场面：以八爷为首的一班人，在朝堂上突然发难，提出八王议政，使雍正非常难堪，而满朝文武百官作壁上观。 ．．．．D．直到现在，我还惦记着我那首不登大雅之堂的诗稿，不知先生收到了没有，也不知道先生对其有．．．．．．何指教。 9．下列各句中，没有语病的一句是 A．杨大使在营救8名中国工人的声明中，讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场，并澄清了这8名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系 B．在这次大选中，不仅民主党无法在这类涉及国家安全的重大问题上过度批评布什，而且在这些问题上摇摆不定的立场还成了对手攻击的靶子。 C．直选产生的乡镇长既要对上级负责，也必须对百姓负责，“乡官”们的政治生命的长短，将在很大程度上取决于群众的拥护。 D．新世纪、新阶段，各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟，是进步性与广泛性相统一的致力于中国特色社会主义事业的参政党。 10.诗歌鉴赏：阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分) 新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 注：尘垢：尘埃。 （1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字？请简要分析。 （2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？ 2 第 1 题B（A辙zhé C膜mó 抹mǒ D缜zhěn） 第 2 题C(A 致-至 规-轨 B 已-以 忧-优 D撕-厮 心-辛) 第 3 题B 第 4 题A（B项中的三个问号应该为逗号，因为这是一个陈述句，主语部分不是句子；C项中的第二个逗号应移至后引号的外面；D项中的逗号应移至后括号的后面，因为这是一个句内括号） 第 5 题C（“东山再起”比喻失势之后重新恢复地位。可改为“死灰复燃”） 第 6 题A（B搭配不当，缺少宾语“的权利”。C词序不当，“直接”应在“导致”前D不合逻辑，应为“把民族精神转化为具体的道德规范和道德要求”） 第 7题 ：A “坚韧“指坚固而有韧性，重在不间断；而“坚忍”指的艰苦困难的情况下，坚持而不动摇，重在不动摇。“质疑”是提出疑问，而“置疑”是怀疑的意思，“置疑”用于否定，如“无可置疑”。“从而”和“进而”都是起连接作用的，其区别在于：“从而”是用在由于前面的原因、方法而达到后面的结果、目的句子中，“进而”只用在表示在前面工作的基础上继续往前进一步的句子中。 第8 题 ：B 敲山震虎：指制造攻击的声势，使隐蔽的对方惊恐害怕。苦心孤指：指刻苦用心地钻研探求，到达独创的程度。作壁上观：比喻置身事外，采取旁观态度。不登大雅之堂：指粗俗的作品或物品，不能陈放到文雅高贵的地方，多用于自谦。 第9 题 ：D A项，动宾搭配不当，把“澄清”改为“讲明”；B项，虚词“不仅”位置不当，应将“不仅”调到“民主党”后面；C项，把“群众的拥护”改为“群众是否拥护”，因为前面“长短”是两面的。 第10题：（1）答：分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光鄰鄰，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。（2）答：尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机，使整修画面活了起来。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e43ec5413b3567ec102d8a94.html