幼儿园教育随笔

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幼儿园教育随笔

教育随笔篇一:我的3+1模式

可能有的老师会奇怪我这个题目,说到3+1模式的形成要追溯到学生时代。记得在一次课堂上我的老师告诉我们做老师、特别是幼儿老师,必须要有三心:即爱心、耐心、责任心。走上幼师这个工作岗位已经快六年的时间了,这几年的工作经验告诉我,做幼儿教师除了具备这三心外,还要有教育智慧。爱心、耐心、责任心+智慧是我做一名幼儿教师的准则,可能在以后的工作中我还会找到更多的3+X模式,这些都是激励我成为一名好的幼儿教师的准则。

一、做一名好的幼儿教师首先要有爱心。爱孩子、爱幼儿教师这个职业是基础,有了一颗爱孩子的心才能和孩子成为朋友,真正做到以儿童为本、尊重每个孩子。每当新闻中报道某些幼儿教师虐童事件时,我都在心中想:这些连最基本的爱心都没有的人怎么配得上教师这一称呼呢。由此看来,爱心是成为一名教师、特别是幼儿教师最最基本的。 二、做一名好的幼儿教师也要有耐心。学前儿童年龄小、活泼好动、天真童趣,教师教育幼儿时要有足够的耐心。他们不像成人那样一学就会、一听就懂,幼儿有他自己的方式。世界上没有两片相同的叶子,更何况是孩子呢,每个孩子都是独一无二的。因此对待那些调皮的、能力稍微弱点的孩子,教师更应该沉下性子、耐心教育

三、做一名好的幼儿教师还要有责任心。在走上工作岗位前,我的家人、长辈就叮嘱我:做幼儿老师一定要有责任心、要对每个孩子负责。孩子的安全是保教工作的重中之重,孩子在园的饮食安全、活动安全、操作安全、入园离园安全等,教师都要有高度的责任感。 四、做一名好的幼儿教师还要具备教育智慧。现在的孩子个个人小鬼大,经常听到家长向我们抱怨孩子难管、不听话。其实孩子和我们大人一样,他有自己的想法和思维。教师在和孩子相处时还要讲究方式方法,这就体现出教师的智慧。教师要通过多种途径学习、参加培训,不断提升自己的教育水平和专业能力。

做一名教师是我的梦想,现在的我已经实现了梦想,并且正朝着一名好教师的方向不断努力。在以后的工作中我要更加努力、勤于学习,努力让自己成为一名好的、优秀的幼儿教师!

教育随笔篇二:让孩子拥有一颗感恩的心

滴水之恩,当涌泉相报,这是中国的古训。在幼儿园里,常常看到这样的情景:下雨天,爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室,孩子连声再见也不说。年迈的奶奶蹲在地上给孩子换鞋,而孩子却心安理得,竟没有一声谢谢。有的孩子大小便在身上,老师毫无怨






言的给他擦洗,帮他换上干净的衣服,孩子竟受之当然,没有任何表示。我们还经常看到孩子自私、霸道、缺乏爱心的一面,不禁感叹:我们的孩子怎么啦?殊不知,良好的情感互动就是在幼儿时期形成的,我们若不及时培养,以后就很难补救。培养孩子的感恩之心也不例外。而缺乏感恩之心的孩子往往表现得更加脆弱、敏感、自私和任性。那么,如何让孩子拥有一颗感恩的心呢?鉴于此,我们特意围绕感恩教育开展了一系列活动。

1.利用自然环境进行感恩教育这方面的教育,我们主要是在日常生活中进行随机教育例如吃早饭时告诉幼儿:小小一粒米,来的不容易,我们要感谢拥有这些食物,要珍惜粮食。阅读图书时,感谢图书给予我们知识,我们要爱惜书籍。户外活动时,让幼儿去感受,天上的太阳给我们提供了温暖和明亮;花草树木给了我们清新的空气和优美的环境,我们要心存感激;动物们为我们提供了肉、蛋、奶,我们要心存感激,并爱护它们。因为有了自然界的一切,我们的生命才鲜活,才有滋味。

2.利用家庭环境进行感恩教育家庭是孩子感恩教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。父母就是孩子学会做人的一面镜子,其行为表现会直接影响孩子的品格。所以我们利用家长会与家长们交流了科学育儿的方法与经验,让家长了解教育孩子从学会做人开始,学会感恩开始。

首先,让家长们从自己做起,用良好的道德情感为孩子做榜样,在生活中时时鼓励孩子做一些力所能及的事,让孩子在生活中体验帮助别人和感谢别人帮助的快乐,懂得用行动回报他人的爱,并以身作则,时时教育关心身边的人,让孩子在生活中体验帮助别人的快乐,学习感恩。

例如:在家要求孩子每天为家人做一件事情;经常陪孩子聊天,让孩子说说别人是怎么帮助自己的,应该怎么感谢他们等。这样,孩子的感恩之情更自然;最后家长邀请孩子当家庭代表,做爸爸妈妈的小助手,制作感恩卡,送给想要感谢的人,向他表达谢意,让幼儿以实际行动表达心意。再例如在家里家长和孩子一起制作感恩盒,如果接受了别人的帮助,就随时将所受到的帮助写在纸上,装进感恩盒里,过一段时间,让孩子翻看感恩盒中所收集的纸条时,孩子会有强烈的感恩情绪,让孩子惊讶的发现,原来自己的成长受到了这么多的帮助。让孩子们怀着一颗感恩的心去生活吧!你看这些简单而有益的活动不仅能培养孩子的感恩之心,还能加深亲子关系,可谓一举两得。

3.利用集体活动进行感恩教育幼儿园是幼儿活动的另一片天地,是对幼儿进行启蒙教育的场所,孩子们整天生活在这样的大集体里,帮助别人和受别人帮助的事情时时发生,我们就让孩子们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植出一种感恩的情感,无论面对父母还是老师,朋友或对手,快乐和悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。




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