教师个人专业发展年度计划

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教师个人专业发展年度计划

新的学期开始了,对于我来说更是一个全新的开始,由于本学期所从事的教学科目是科学课的原因,感觉自己有很多的事情不适应,因为从事将近三十年的教学,科学课还是第一次的近距离接触,对科学学科所涉及的知识,了解得不是那么的深刻,因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有新的突破,特指定如下计划:一、指导思想:

本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强科学课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会主义科学发展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量! 二、个人情况的基本分析:

1、个人优势:基础理论知识,基本功比较扎实。2、个人劣势:科学课的教学经验欠缺。

3、对学校发展目标、方向比较尊重。学校的发展,将为个人的发展提供更多宽广的空间,只有学校发展不好了,个人就可以快速蜕变。同时,个人的发展也推动学校发展,学生的发展,二者就是相辅相成的。三、自我发展目标:

本学年,我从事四、五、六年段的科学课教学,为了尽快的提高自己

科学教学能力,我将充份抓住机会,利用不好资源优势,全面推动自己的发展。 1、个人教育认识:社会对人的评价是多元的,人的能力是多方面的,我们的教学目的是促能进人的协调发展,我们提供的教育只能在学生的基本素质上起一定的作用。以提高学生的科学素养水平,形成一定的科学思想意识,养成良好的科学习惯和合作探究的习惯是我工作的中心。

2教育教学技能的健全:

1)坚持完整的科学教学程序,积累教学经验,争取有较大的提高。(2)多参加各种教学交流活动,向优秀的,经验丰富的教师请教、学习。

3)秉持读书,与学生同读一本书,念专业蜕变的书,秉持自我读书与学校所推荐读书结合,写下好心得,自学别人的读书斩获。(4)提升课堂教学艺术水平,深刻理解教材,把握住教材,提升课堂教学效率,秉持积极探索并贯彻落实素质教育三要义,最大限度地推动全体学生的全面发展。 四、完成自我完善目标的措施:

1、与时俱进,介绍社会发展形势,把个人发展与社会发展融合,并使自己的思想认识与社会发展同步,关心学校发展,把学校的发展与自身发展融合出来。


2、不断学习先进的教育教学理论,力求使教育教学方法更科学,注意将教学经验与现代化技术有机的结合起来,密切联系实际,灵活运 用一流的教育教学手段。

3、用心观察,认真反思,及时总结教学工作中的得失,不断提高,写好教学反思。 4、必须适应环境现代化课堂教学,必须必须存有新课改理念和教育观,充分利用学校提供更多的各项优势资源,向身边的名师自学,来到他们的课堂,向他们自学,与他们一起研讨,推动自己的专业提升。5、积极参与各种教研活动,博采众长,自成一家。6积极参与学校自学资源的利用,写下不好学习心得。

7、利用网络资源,远程教育资源不断学习,接受新的教育思想,不断提高课堂驾御能力。五、积极参加各种培训:1、认真参加学校培训。2、积极参与学区活动。 3、积极参与区级以上非政府的各种培训。


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