副主任护师岗位说明书 副主任护师岗位说明书 副主任护师是护理人员的高级职称，是介于主管护师和主任护师之间的护理职称。以下是我整理的副主任护师的岗位说明书，欢迎阅读！ 法律观念的教育、引导工作。医学`教育网搜集整理。 〔十〕每年至少撰写护理科研论文一篇。 2、副主任护师的岗位职责 1、在护理部主任的领导下，指导本科护理业务技术、科研和教学工作。 1、副主任护师岗位职责 〔一〕在护理部和〔科〕护士长领导下，指导本科护理业务技术、科研和护理教学工作。 〔二〕检查、指导本科危重症患者护理准备的制定、护理措施的落实及效果评价。 〔三〕了解国内、外本专科护理进展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，进展护理学科。运用以人为本的整体观念，将先进的护理理念运用到日常护理工作中。 〔四〕主持本科护理业务查房，提高全科护理业务水平。 〔五〕参加医院有关护理缺陷的商议 、鉴定工作，并提出整改措施。 〔六〕指导护理本科生及专科生的临床实习，承担课程授课、临床带教、拟定教学准备、编写教材等工作。 〔七〕组织、指导在职护士的业务学习及开展护理科研，承担对具有高级技术职称护理人员专业技能培育。 〔八〕对全院护理人员结构、队伍建设、业务技术管理和科研管理提出指导性意见。参与审定、评价护理论文和护理科研课题、护理技术革新的工作。 〔九〕协作《医疗事故处理条例》的实施，对护理人员进行增添法律意识和 2、检查指导本科急、重、疑难病人的准备护理、护理睬诊及抢救危重病人的护理。 3、了解国内外本科护理进展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，进展护理学科。 4、主持本科的护理大查房，指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。 5、对本科护理过失、事故提出技术鉴定意见。 6、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习，拟订教学准备，编写教材，并负责讲授。 7、带教护理系和护理专修科学生的临床实习，担任部分课程的讲授，并指导主管护师完成此项工作。 8、关心护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作，承担对高级护理人员的培育。 9、制定本科护理科研、技术革新准备，并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研，技术革新成果。 10、负责组织本科护理学术讲座和护理病案商议 。 11、对全院的护理队伍建设，业务技术管理和组织管理提出意见，关心护理部加强对全院护理工作的领导。 3、副主任护师工作职责 1 / 3 1、在护士长领导、主任护师业务指导下，以护理程序的工作方法，指导科室〔部门〕的护理工作。 2、指导并参与急危重病人的抢救、治疗和护理，修订、检查下级护士护理准备的制定、实施与评价。 3、定期主持专科护理查房和护理病例商议 ，解决本专业较冗杂的疑难问题。 6.对本科室护理过失、事故能进行科学的分析，提出鉴定意见和防范措施。 7.承担全院各级在职护理人员的业务学习培训，重点承拘对高级护理人才的培育，拟定教学准备，编写教材并承担讲课。 8.担任护理专业本科及专科护生的临床实习带教，承担部分课程的讲授,并指导主管护师完成带教工作。 4、关心护理部、科护士长、护士长做好护理质量把握工作，不断完善质控方案。 5、参与安全管理，定期分析安全隐患，提出防范措施，对护理缺陷和事故提出鉴定意见和整改措施。 6、指导并参与护理教学、带教准备的'制定、实施和评价，参与护理教学和学术沟通。 4、主任(副主任)护师岗位职责 1.在护理部主任及护理部护士长领导下，指导本科室护理业务、科研和教学工作，关心护士长业务技术与行政管理工作。 2.检查指导本科急、重、疑难患者的护理准备制定、实施，病历书写，护理睬诊及抢救急重患者的护理。 3.指导本科护理人员应用护理程序，开展整体护理，实施患者健康教育，征求患者意见，提出改进措施。 4.了解国内外护理进展动态，并根据本院具体条件引进先进技术，不断提高护理质量，进展护理学科。 5.参加本科室主任组织的查房及大手术、疑难病例、死亡病例商议 ，全面了解患者病情、治疗护理要求及总结阅历教训。 9.制订本科室护理科研准备，并组织实施，通过科研实践，写出有较高水平的科研论文，不断总结护理工作阅历。 10.参与审定、评价护理论文和科研成果以及新业务、新技术成果。 11.对全院护理队伍建设、业务技术管理和组织管理，提出建设性意见，关心护理部主任加强对全院护理工作的指导。 5、副主任护师技术岗位职责 1.在上级领导下，关心主任护师进行本科室护理、教学和科研工作。 2.负责督促检查本科室护理工作质量，觉察问题，准时解决，把好护理质量关。 3.指导危重疑难患者的护理工作，组织护理睬诊，并督促措施实施。 4.把握国内外本专业护理进展动态，负责组织护理学术讲座，并指导用于临床实践。 5.负责本专科的护理查房及护理病例商议 。 6.对护理不良事件提出技术鉴定意见，对护理隐患提出合理预防建议。 7.组织教材编写，负责讲授并指导下级护士及进修护士的临床实践。 8.负责指导本科、专科学生的临床学习，承担授课任务。 9.指导、参与护理科研和护理技术革新，负责检查指导实施状况。参与审定、2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e5796f1851ea551810a6f524ccbff121dd36c52c.html