新学期的午餐状况 新学期开学,就有家长反映,孩子在家不好好吃饭,老师们有没有什么办法? 其实在幼儿园也是一样。中班了,孩子吃饭的情况主要有以下几种:第一个,每天不用老师提醒能保证把碗里的饭菜都吃的很干净。第二,先是观察今天吃饭合不合自己的胃口,喜欢的吃,不喜欢就不吃。第三种,则是跟老师商量型,能不能只吃一般,或者这个吃,那个不吃。 在我们班级现常有这样的现象发生。小志是个从来不让老师担心的孩子,他每天吃饭不仅吃得快、吃得多,从来不挑食。这样的还在可以看出在家里就有很好的饮食习惯,从小就自己吃。当然,向第二种情况的还在也有。比如龙龙小朋友,他最喜欢吃的是番茄炒蛋,每次吃这个菜的时候,他都能添两碗饭。但是有他不喜欢吃的绿色菜叶时,就会在座位上磨蹭好久,饭也不能吃完。第三种情况最突出的表现者就是腾熙了,他最不喜欢吃蔬菜。可是因为缺乏蔬菜的营养,他的脸上都长出了白点。他的妈妈特地告诉我们,希望我们能够监督好。“可不可以不吃这个”、“给我少一点”、“我吃掉一半就不吃了”这都是他平时说的最多的。每到吃饭的时候,他都要和老师讨价还价半天,直到饭菜都冷了,也只能倒掉了。 以上龙龙和腾熙的表现中我们发现,现在还在长大了一些,他们吃饭慢的问题不主要是家长喂饭或者干涉太多,更重要的影响因素是他们自身的问题。挑食、偏食是现在还在们不好好吃饭的一个重要影响因素。面对这样的问题,我们要想一些办法,比如用语言鼓励的方式,激励幼儿好好吃饭,尝试吃一些不喜欢的菜。或者可以让挑食的小朋友和不挑食的小朋友坐一起,通过同伴的带动作用,让这些挑食的孩子改掉坏习惯。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e599c0364a2fb4daa58da0116c175f0e7cd11989.html