幼儿园未来三年发展规划 ——播种习惯 收获未来 发展优势： 幼儿园园舍远离交通要道，无噪音，无污染，家长接送方便。园舍外观精美，布局合理，设计新颖，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，是孩子生活、游戏、成长的“童话世界”。幼儿园布局合理，建筑规范，朝向适宜，空气流通，光线充足，建筑设计和室内设计富有童趣，生动活泼，符合幼儿年龄特点，满足幼儿生活学习的需要，为幼儿提供了，一个安全舒适、健康温馨的学习环境和活动空间。 幼儿园教学楼为框架楼房结构，其中至层作教学楼使用。楼层高度适合幼儿园建筑要求，楼梯宽敞平整，高度适合幼儿自行上下。一楼有1个课室，一个盥洗室，2个卫生间、男女分开的幼儿卫生间，一个办公室，一个保卫室，一个绝对吸引幼儿大型玩具乐园，一个连接两个大门，阳光十分充足的后操场。二楼配置有六间教室、功能房、美术室、幼儿游乐场、琴房、图书室、储藏室，卫生保健室。全园现有大班个、中班个、小班个，个教学班，每班幼儿人数控制在人以内。目前在园人数150人。生均建筑面积达到10平方米，户外活动场地近平方米，生均达到平方米。 我园拥有一支素质高，专业技能强、团结务实的幼师队伍。目前全园教职工有人，其中，取得专业合格证得教师有人，高中毕业者人。本园设园长人，园长助理人，教学组长人，均为教学技能技巧突出，从事幼教工作多年，有丰富工作经验和管理能力，责任心强的教师。厨房方人员1人，有初中以上文化程度，身体健康。门房保卫人员1人，是本地人，备受尊敬，责任心强。园内会计、出纳、保管和后勤工作人员均为兼职人员。我园中班以上年龄班配有工作人员数是两教半保，中班以下则配有两教一保。相关人员的搭配比例基本合理。 指导思想： 坚持以邓小平理论为指针，以加快发展为主题，以深化改革为动力，以提高教育质量和推进教育信息化为重点，以和谐社会发展为目标，幼儿园本着“真诚服务，爱心是根，和谐发展，育人为本”的新的办学理念，严格用教育理论指导教育实践，力争创造最适合幼儿主动发展的教育方向。全力打造具有园本特色的幼教品牌。教育教学的整改思路是：在坚持以人为本的管理理念的同时，大力实施以等治园和依法治园，坚持做科学高效的管理与开放灵活的教学相结合的办园模式。以家园与德育为首，全方位加强队伍建设并实施名师工程：以考核和评价为抓手，全面、全员、全程实施无缝隙管理；以课改为先导，全力推进教学改革和观念更新；以师幼要求为导向，构建以市场为主的立体式服务体系；以创业为精神动力，整合管理资源和教学资源，实现幼儿园跨越式的发展。 办园理念：播种习惯 收获未来 基于对现代教育的理解不断深化和豪园幼儿园自身的文化积淀，逐步形成了“播种习惯，收获未来”的办园理念。其本质是为每一个幼儿发展“注入”终身受益的好习惯，为每个幼儿可持续发展打下良好的基础；“播种习惯，收获未来”，不仅是办园理念，更是每一位教师自觉的教学行为，幼儿好习惯的培养是渗透在学习、生活、运动、游戏一日活动中的，幼儿在园的每一天、每一种经历，都是蕴含养成好习惯的契机，需要教师创造适宜的条件和环境，开展内容丰富、形式多样的活动，关注幼儿个性、情感、健康的心理，让幼儿在体验、积累、规范中主动养成好习惯。 培养目标 培养以生活自理能力和习惯为基础，培养能听会说、能想会做、健康自信、文明乐群、有初步责任感的新时代儿童。 重点工作 努力发展高标准、高质量的幼儿教育。 积极落实办园宗旨，坚持办园理念，大力改善办园条件，扩大幼儿园的整体规模，争取在各级领导的支持下，树立全部教职工的大局意识和争先创新意识，全面提高幼儿园的教育教学质量。 深化素质教育，积极推进课程改革。 努力优化学科课程，开发环境课程，强化活动课程，引进先进教学课例，不断更新教师的教育观念；加强师德建设，教师业务培训，坚持继续教育，争取培养一支高素质、高水平的教师队伍，确保课程改革在全面推进中，我园能取得先进成果。 建立并完善幼儿园的各项管理制度。 健全管理机构，完善管理制度，强化教研组的管理功能，探索教研组团队自主管理模式；以学习+激励的方式建设学习共同体，构建班级 、教研组和幼儿园三级学习型合作型组织。形成公平竞争与考核的内部管理体制，构建外部支持系统，使管理更趋科学、人本、规范。 依法治园，规范办园，严格管理，实现我们的追求。好学校培养好老师，好老师组成好学校，好的教育理念要有好的老师来实现，好老师、好学校、好的教育理念三者结合，才能培养出优秀的幼儿。为此，幼儿园制定了长远的人才发展计划，多年来，花费大量心血，重在打造一支专业、敬业、乐业的名师团队。 创新幼儿园管理机制。 树立“倾听、互动、合作、共享”的家园社区工作理念，增进家、园、社区合作，共同建立“全面育人、和谐育人”的现代教育观，形成“尊重、信任、平等”的家园、社区伙伴关系，提高幼儿园区域影响力，使幼儿园成为受社区和家长推崇的“满意的幼儿园、愿合作的幼儿园。” 以培养和激励人的发展为先导，以幼儿园的周边环境发展为依托，深化教育改革，全面实施课改，以诚信教育提高人的质量，实现“绿色的育人环境，前沿的办学理念，专业的师资队伍，丰富的集体生活，多元的自立训练，温馨的人文关怀，和谐的家园关系，奋进的团队精神”的办学目标。 5、向有特色优势的幼儿园方向发展，在已形成的家园亲子共育的健康发展基础上，打造出属于华华幼儿园的品牌特色，争取让更多的幼儿家长认可的教育品牌。 6、搞好周边社区的群众关系，提供新型的社会服务，为不同层次需求的对象，提供对口适时的服务，搞好卫生保健、安全等各项工作，办好食堂，为师幼的安居提供更优质的服务。 六、奋斗目标 （一）总体目标： 到下一个三年计划之前，争取达到区一级的评估水平。认真贯彻《幼儿园工作规程》精神，以《幼儿园教育指导纲要》的要求，着眼于教育面向社会化，面向国际化，不断提高办园水平，达到工作规范化，质量标准化，管理科学化，创办美好的环境，优良的师资队伍，优质的服务质量，优化的幼儿发展空间，用前沿的办学理念，丰富的集体生活，多元的自立训练，温馨的人文关怀，和谐的家园关系，奋进的团队精神，让社会信任，让家长满意，让幼儿开心。办出更有特色的现代化幼儿园，真正实现园长当年办园的初衷：一切为了庵埠幼儿的启蒙教育！！ （二）阶段性目标： 1. 2017—2018年：① 加大园内投入，搞好园内各项现代化建设；②创建绿化校园；③ 争创精神文明单位；④ 搞好今年的幼儿家园亲子活动；⑤ 创造条件，促使我园幼儿全面发展。 2. 2018—2019年：①培养各学科教学能手；② 扩大办园规模；③ 办一个亲子园；④ 家长满意率达到90%。 ３．2019—2020年：①建设一个社区家园活动区域；② 幼儿园达到市级办园标准；③ 培养更多的优秀教学能手；④ 幼儿园规模更上一个新台阶。⑤ 家长满意率达到90%以上。 七、主要任务 1.全面实施素质教育，幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。充分利用自然环境和社区的教育资源扩展幼儿生活和学习的空间。 2.加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。激励教师互帮互学，继续实行新教师“一帮一”的制度，分期组织教学培训，各学科均开展课件制作竞赛，开展教学公开课活动。 3.引进竞争，激发活力，优化资源配置，提高教育教学质量。 4.继续深化幼儿园内部管理体制改革。在近几年来实行的教师聘任制的基础上，总结经验，不断优化教师聘任方案。本着创新管理的思想，健全各项配套制度，做到制度上有保障，管理上更优化。 5.普及信息技术教育。我园将充分发挥设备优势，开展信息技术教育，建立课堂教学考评制度，加强信息技术课程的教学管理。 6.幼儿园以“真诚服务，爱心是根，和谐发展，育人为本”为办园发展方向，以提高教育质量为宗旨。办园中不断探索，继续加强幼儿全面，努力办出亲子活动，英语教育等各方面的特色。 八．主要措施 （一）认清形势，强抓机遇，加速跨越式发展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e5d4c3f4366baf1ffc4ffe4733687e21af45ffb5.html