科学二年级下册期末实验复习试卷易错题（Word版含答案） 一、实验探究题 1．二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质，请你帮助他们完成下列问题。 （1）请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。 （2）磁铁能吸引铁的性质叫做_______，（填“磁极”或“磁性”）磁铁上磁力最强的部分叫做_______。（填“磁极”或“磁性”） （3）我们在学习磁铁时，还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。 A．异极相互吸引 标出这两种摆法的磁极。 B．能指示南北极 C．同极相互排斥 2．用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母 3．2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图)，这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。 (1)指南针是利用____的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?____ (2)怎样制作指南针。写出步骤 ___________________ 4．小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。 接近磁铁的一端 接近磁铁的中间 （1）小楠发现回形针在（ ）受到的磁力最大。 A．两端 A．中间 B．中间 B．两端 C．中间和两端 C．任意位置 （2）小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（ ）。 （3）小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（ ） A．1号和3号 B．1号和5号 C．3号和5号 （4）用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（ ） A．a点吸引的回形针数量最少 B．a点和e点吸引的回形针数量最多 C．b点吸引的回形针数量比e点多 5．将序号填在相应的区域中。 ①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐（铝制） ⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子 可以被磁铁吸引 不可以被磁铁吸引 二、实验探究题 6．图是李芳不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。 （1）从刚出生到二年级，李芳的体重增加了多少千克？身高增长了多少厘米？ （2）除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（ ）不能作为我们生长的证据。 A．以前的鞋子不能穿了 A．勤换衣物 B．发型发生了改变 B．保持卫生 C．牙齿发生了变化 C．晚睡早起 （3）养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（ ）。 7．小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下： 时间胶囊 姓名：小明 性别：男 日期：2020年6月1日 年龄 体重 身高 现在 7岁 25千克 130厘米 毕业时 12岁 33千克 125厘米 根据以上的记录，回答相应的问题。 （1）以上的身体信息中，有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。 （2）为了测量以上数据，使用的工具是（________）、（________）。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e66251e488d63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee98.html