甜食要少吃 活动目标： 1 ．通过学习，引导幼儿了解吃甜食对身体健康造成的影响，从而培养幼儿良好的饮食习惯。 2 ．教育幼儿养成良好的生活卫生习惯 活动准备 1 ．挂图：故事《 甜食要少吃》 。 2 ，牙齿模具，牙刷一个。 3 ．口杯，小牙刷。 活动过程： 1 ．谜语引出活动内容：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。（打一人体器官。）师：牙齿帮助人们咬碎饭菜，使食物中的营养能更好地被人体吸收，让人们有精神学习和工作，小朋友才会长得更高、更结实。但是，小朋友如果不注意饮食，牙齿就会被破坏。 2 ．出示挂图《 甜食要少吃》 。 师：豆丁特别喜欢吃甜食，不管是大白兔奶糖、呢呢硬糖，还是巧克力、冰淇淋、奶油蛋糕，都是他的最爱。 幼儿园里组织给小朋友做健康体检，口腔科的医生阿姨拿着手电筒，让豆丁张开嘴巴：“啊！怎么这么多龋齿呀？让我数一数，1 、2 、3 、4 „„小朋友，你平时特别喜欢吃甜食吧？”医生阿姨建议豆丁到医院里做治疗，豆丁心里可紧张了。 眼科的医生阿姨叫豆丁的名字，豆丁走过去，一只手捂着左眼，把右眼睁得大大的，可是不管怎么使劲儿睁大眼睛，豆丁还是看不清楚视力检测仪上的字母到底口朝哪边开，换只眼睛，还是看不清，豆丁急得都快哭了。哎！没过几天，豆丁就架上了小眼镜儿，在和小朋友踢球玩的时候可不方便了。 该测身高了，豆丁往标尺下面一站，医生阿姨就说了：“咦！这个小朋友的身高怎么不像大班的小朋友，像中班的小朋友。是不是爱吃甜食呀？甜食吃得多了，会影响身体里钙的吸收，影响长个子噢！" 3 ．小朋友讨论一下：自己平时爱吃甜食吗？喜欢吃哪些甜食？ 4 ．教师引导幼儿了解健康知识：糖果、点心、冰淇淋、奶油蛋糕、饮料等都是含糖量很高的甜食。甜食吃得多了，口腔里就是酸性的环境，容易引起龋齿；甜食吃得太多，体内含糖量就会增大，很多微量元素吸收受到影响，会影响视力发育，会影响钙的吸收；还会造成“小胖墩儿”，个子又矮，身体又胖。 5 ．小朋友知道甜食吃多了不好，以后就要少吃。另外，吃完东西要漱口，养成早晚刷牙的好习惯。小朋友会刷牙吗？和大家说一说，你是怎么刷牙的？给小朋友表演一下。 6 ．教师出示牙齿模具，引导幼儿正确的刷牙方法：牙刷挤上牙膏，先刷外面，再刷牙齿咬合面，最后刷牙齿里面。上牙、下牙都要刷到，最后用水漱口，漱干净牙膏。漱口水用温开水或凉开水，不用生水。 比一比，谁刷牙最干净！教师组织幼儿排队分组接水，老师提前晾好凉开水，指导幼儿用正确方式刷牙。 区角活动： 小朋友们，老师带领大家去看看身体的奥秘吧！ 科学区：我的身体。 材料投放：牙齿模具、牙刷、水杯、鸡蛋、清水、醋、记录卡。 活动指导： 1 ．引导幼儿观察认识牙齿模具名称，知道切牙（门牙）、尖牙、磨牙的位置，明白 这些牙齿的作用：切牙切断食物，尖牙撕咬食物，磨牙咀嚼食物。教师示范刷牙的正确方法。 2 ．引导幼儿动手操作科学实验：酸性的东西会使坚硬的蛋壳发生什么变化？幼 儿用水杯盛清水、醋，将鸡蛋放在水杯中。 3 ．幼儿记录所观察的现象。通过一段时间观察，引导幼儿明白：不坚持早晚刷牙，食物在嘴巴里会发酵、发酸，会使坚硬的牙齿受损。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e67d255d30b765ce0508763231126edb6f1a76c0.html