幼儿园小班体育游戏 幼儿园小班体育游戏 游戏,伴动物而生。在动物世界里,游戏是各种动物熟悉生存环境、彼此相互了解、习练竞争技能、进而获得“天择”的一种本领活动。yjbys店铺整理的关于幼儿园小班体育游戏,欢迎大家参考! 玩法: 将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。 2小兔拔萝卜 教师将萝卜放在一边当萝卜地。"菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。"第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。 第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。 第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。 4、放松身体,结束活动。 听音乐做放松运动。 幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。 3木头人 游戏 "山上有个木头人"指导:师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人三,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。 4:滚铁罐 目的:追着跑,捡起东西。 前提:会慢跑,停止时不向前摔倒。 方法:在一个小铁罐内,装1~2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上,石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐,到铁罐停止处,弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐,不能用打开过的铁罐头,以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止,可将罐滚到墙边或有栅栏处,让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后,孩子就会在够着东西之前减速,学会自己停稳,不必扶物投得远。 5:吹泡泡 〔活动目标〕1、能发现所吹的.泡泡有大有小。 2、透过泡泡来观察身边的事物,体验发现和游戏的快乐。 〔活动准备〕每人一小瓶肥皂水、一根吸管。 〔活动过程〕一、吹泡泡1、老师先演示吹泡泡,为幼儿发放好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。 2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。 3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方法。 4、幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。 二、看泡泡1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。 2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。 三、抓泡泡1、教师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡。 2、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。 四、延伸幼儿回到教室后,画泡泡。 6:猫和老鼠 〔设计意图〕《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见,老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中,几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏,由此在原有游戏的基础上结合幼儿对角色的理解,通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿角色动作练习四散爬、躲闪跑等能力,让幼儿在充满故事情节的游戏中得到轻松愉悦的发展,感受游戏带来的快乐。 〔游戏目标〕1、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。 2、指导幼儿练习四散爬,躲闪跑和追逐跑。 〔游戏准备〕1、沙包(做粮食用)、头饰、跳绳(做尾巴用)、2、花猫与老鼠的音乐3、幼儿已熟悉儿歌〔游戏过程〕1、提问引出游戏师:今年是鼠年,我们来玩一个关于小老鼠的游戏好不好?小老鼠最害怕谁啊?被猫发现了小老鼠会怎么做?(会躲到洞里去)2、玩游戏1)练习老鼠手膝着地爬运粮食请几位幼儿合作搭建鼠洞,其它幼儿扮成小老鼠搬运粮食,老师扮成小花猫捕捉老鼠,被捕到的幼儿停止游戏。 【幼儿园小班体育游戏】 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e6d76cb452e79b89680203d8ce2f0066f533649e.html