应用Excel构建财务报表分析课程实践教学体系的思考 覃盛华;崔同科 【期刊名称】《华章》 【年(卷),期】2010(000)027 【摘 要】财务报表分析是高等学校财经类专业重要的专业课程,该课程实践应用性强,教学中应注重学生实践动手能力的培养.加强实践教学有助于学生掌握课本知识并提高应用知识的能力.Excel拥有强大的数据处理功能,应用Excel可构建简洁、低成本的财务报表分析实践教学体系. 【总页数】2页(P62,67) 【作 者】覃盛华;崔同科 【作者单位】中南林业科技大学,湖南,长沙,410004;中南林业科技大学,湖南,长沙,410004 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.应用型院校财务管理课程实践教学体系的构建2.基于EXCEL的企业财务报表分析系统构建及应用3.“分层渐进式”财务管理课程实践教学体系的构建——基于应用型人才培养的视角4.财务管理课程实践教学体系构建探讨——基于财务信息化的思考5.应用型院校财务管理课程实践教学体系的构建 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e71701e272fe910ef12d2af90242a8956becaab1.html