附件3 《音乐心理学》课程简介 李艺湘 老师 中文名称 英文名称 音乐心理学 课程代码 未定 公共选修 全院学生 Psychology of Music 课程类型 无 学分 2 先修课程 选课对象 音乐系优先 学时 36 理论学时 36 实践学时 0 （一） 主要内容： 《音乐心理学》主要论述了音乐心理学的学科性质和研究对象；对中国古代音乐心理学思想、西方音乐心理学发展以及中国当代音乐心理学发展做了概述；剖析了音乐审美心理结构，分析了音乐的创作、表演、欣赏心理；还研究了音乐社会心理学与音乐家个性。 （二）课程特色： 用心理学的方法及理论研究音乐与人的各种心理现象的相互关课程 介绍 系，并找出其规律的科学。它与心理学及音乐学有关，并涉及声学、生理学、美学、社会学等学科，是一门新兴的边缘学科。 （三）授课形式： 该课程在具体的讲授过程中，运用声、文、图、谱、演等多种教学途径，采取集体授课制与小组讨论制相结合的方式，进行课堂活动。 （四）考核方式： 考核由四个份额组成——出勤率、课堂参与度、音乐心理学调查报告、结业论文各占25% （五）主要培养目标： 发现和了解日常生活中存在的心理学现象；理解音乐心理学领域的基本概念；对音乐表演心理过程、欣赏者审美心理过程、音乐才能的遗传与培养产生更高层次的理论认识。 （六）预计教学成果： 1、缓解舞台表演怯场及焦虑 2、提高学生对音乐才能的识辨和培养能力 3、以小组PPT形式的实证调查报告 备注：课程介绍应说明本门课程的主要内容与特色、授课形式、考核方式、主要培养目标和教学效果等，而不是各章、节内容的罗列，要求简单明了，高度浓缩，字数在500字左右。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e72a8724284ac850ac024277.html