初中体育 立定跳远 教案

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初中立定跳远教案



教学内容

立定跳远

1 .增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性,提高其全身协调用力能力。

2、提高学生的立定跳远成绩,下肢力量和爆发力,培养终身体育的意识。

2.通过小组竞赛培养学生合作能力, 增强学生克服困难的信心。

提高立定跳远成绩,增强自信心。 在前节课的基础上进步3厘米

教学内容 教师活动 学生活动 过程目标

.课堂常规 .向学生问好,.体育委员整队,学生个人一、要求:集合

宣布本课内容和检查着装,向老师问好。 迅速,整齐。

.热身 任务,强调注意

事项。

1.慢跑

.指导监督 .围绕操场慢跑两圈。三、二、达到热身目

2.头部运动 全班4列体操队形进行准备的,自然过渡到

活动。 教学内容。

3.肩关节运



4.扩胸运动 5.腰部运动 6.膝关节运



7弓步压腿. 10`

8.手腕踝关节运动

.立定跳远 一、 讲解示范动一、各排听体育委员的口令做一、作为组员,

作,要求认真到2组共25次,体会立定跳远只有每一个都认

1.收腹跳。要位,如不认真,的收腹动作。 真对待,小组才全排重做。 能完成任务。 及腹部。



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按照平时分的小组,男女二、每一跳都很 2、利用篮球二、从球场的边二、

线单独分组,6-8人一组,每人重要,正如人生 立定跳远。 线,要求男生小都要尽力跳。 的每一步都很关

6次跳到,女键。

场地依 3、小组合作8次,未达标 男女生分开比赛,

半蹲跳。各小的重做一次。 然是篮球的两边线为起终点。三、娱乐的同时 各组注意协调配合和安全。 提高合作意识与

纵队半蹲,后三、讲解合作的跳跃能力。 重要性和合作的

技巧,比赛规则。



的肩上。

10个深蹲。







五、认识到立定五、利用大部分

师生交流弹跳与篮球运动跳远的作用,激二、活动,立五、

立定跳远的发其练习的积极球,讲解立定跳相辅相成的关系。

练习并不是孤立和枯燥的。 性、主动性,培球。 远与篮球基本功

养终身体育的意的关系,部分篮30`

识。 球明星的立定跳

远成绩,体校对

立定跳远的要求

等。

三、自由活动 .按上课要一、发出信号。 .集合。

求重新集合。

减轻因运动

.产生的不适,消

二、教师领做,.1单脚站立拉伸。2压腿 习,肌肉放松 除疲劳,掌握有放松活动的作用针对性的放松方

和好处。 法。能针对教师

反馈,进一步了

5` .总结本课三、总结本课学.和老师完成互动总结。 解自己的不足。

情况。 习情况,指出在 学习普遍中存在

四、师生再的问题。提问学 见。

题。

南塗中学

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