基于虚拟示波器的模电课堂实验演示装置设计研究 王利平;王荣荣;侯新刚 【期刊名称】《中国教育技术装备》 【年(卷),期】2014(000)004 【摘 要】针对常规模电实验不便在课堂演示的缺点，研究设计一种基于虚拟示波器的模电课堂实验演示装置，可将实验搬进课堂，将实验结果通过虚拟示波器传至多媒体投影显示。通过理论与实践相结合的教学模式，可增强课堂教学效果。 【总页数】3页(P112-113,114) 【作 者】王利平;王荣荣;侯新刚 【作者单位】西京学院(710123);西京学院(710123);西京学院(710123) 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.423 【相关文献】 1.基于网络教学平台的模电实验混合式教学研究2.基于物理学专业数电模电实验的教学改革3.基于项目教学法的模电实验课堂教学改革研究4.基于工程实践能力培养的模电实验教学改革5.基于“虚实结合”的模电实验教学探究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e788fdd66629647d27284b73f242336c1eb9308e.html